werkboek 'Sport en kinderopvang' - NISB

26
11. Sport- en spelprogramma: realisatie en een stappenplan
De buitenruimte die een vereniging ter beschikking heeft, maakt de combinatie van sport en kinderopvang zo
uniek. kinderen kunnen er spelen en rennen. Alle sport-bso’s noemen de buitenruimte als belangrijke succesfactor.
Het vrij buiten spelen is heel waardevol in de buitenschoolse opvang, maar de locatie maakt het mogelijk een
stap verder te gaan en de buitenschoolse opvang te verrijken met een sport- en spelprogramma. Juist daarmee
kan de kinderopvang zich onderscheiden en profileren.
Als de bso zich wil profileren als sport-bso, beschrijft de bso in het pedagogisch beleid op welke manier het
sport- en spelaanbod wordt ingevuld: een verplicht sport- en spel aanbod voor alle kinderen, kinderen hebben een
keuzemogelijkheid voor het deelnemen aan het sport- en spelaanbod, of er is geen expliciet sport- en spelaanbod.
bij de twee eerstgenoemde varianten kan sprake zijn van een structureel of een incidenteel sport- en spelaanbod.
De derde variant heeft geen of alleen een incidenteel aanbod. De ervaring leert dat het aanbieden van een
regulier trainingsprogramma als sport- en spelaanbod niet voldoet. De kinderen komen niet voor een training
omdat zij zelf of hun ouders de sport leuk of belangrijk vinden. Voor de kinderen is de bso-tijd vrije tijd die zij,
binnen grenzen, zoveel mogelijk zelf invullen. om de sport-bso aantrekkelijk te maken voor de kinderen moet een
gevarieerd sport- en spelaanbod worden ontwikkeld.
Hierna worden twee varianten beschreven hoe het sport- en spelaanbod gerealiseerd kan worden. Voor de ver-
eniging is het aanbieden van een incidenteel sport- en spelaanbod in praktijk vaak haalbaar. De frequentie is
afhankelijk van de beschikbare trainers/vrijwilligers en de wens van de kinderopvang. Het realiseren van een
structureel aanbod blijkt alleen mogelijk als er professionele trainers in dienst zijn van de vereniging.
een sport- en spelprogramma voor de buitenschoolse opvang is niet te vergelijken met een reguliere verenigingstraining.
kinderen die lid zijn van een vereniging kiezen zelf voor die tak van sport, willen hun
spelvaardigheden verbeteren en wedstrijden spelen. kinderen die vanuit de bso gaan sporten willen (sportieve)
activiteiten doen. een reguliere training gaat bso kinderen vervelen. Zorg voor een gevarieerd en
uitnodigend sport- en spelprogramma voor een groep kinderen die varieert in leeftijd, talent en ervaring.
Variant 1 Incidenteel sport- en spelaanbod
een incidenteel aanbod hoeft niet gekoppeld te zijn aan de verhuur van de sportaccommodatie van de vereniging
aan de bso. bij een incidenteel aanbod dat op de locatie van de vereniging plaatsvindt, hoeft de accommodatie
niet aan de eisen van de kinderopvang te voldoen.
Het sport- en spelaanbod kan een thematisch of cursusachtig karakter hebben. Het kan gerealiseerd worden door
één of meerdere verenigingen op hun eigen locatie: kennismaken met verschillende sporten, bijvoorbeeld zes
weken één keer per week voetbal, tennis, honkbal, judo, schaken en dammen, enzovoorts. De kinderen gaan naar
de vereniging toe onder begeleiding van een pm’er.
of de kinderopvangorganisatie wil op meerdere bso-locaties een cursusachtig aanbod van een aantal weken realiseren.
De trainer/vrijwilliger van de vereniging(en) gaat(n) dan naar de bso-locaties toe.
Afhankelijk van het beleid van de bso nemen de kinderen van de bso de hele ‘cursus’ verplicht deel op basis van
een inschrijving of is er per week een wisselende groep kinderen die deelneemt.
DeeL 2: Inhoudelijke informatie