De hoogste en de sterkste toren - Averbode
De hoogste en de sterkste toren - Averbode
De hoogste en de sterkste toren - Averbode
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
❙<br />
W.o.-techniek • 3e leerjaar<br />
■<br />
GO!<br />
84 © Uitgeverij Averbo<strong>de</strong>, 2009<br />
WO-TEC-03-5 WO-TEC-04-3<br />
Didactische suggesties<br />
Lesfiche<br />
Vooraf<br />
Br<strong>en</strong>g e<strong>en</strong> knikkerbaan <strong>en</strong> verschill<strong>en</strong><strong>de</strong> knikkers mee naar <strong>de</strong> klas.<br />
<strong>De</strong>ze les wordt gespreid over twee lesmom<strong>en</strong>t<strong>en</strong>. Voor het twee<strong>de</strong><br />
lesmom<strong>en</strong>t moet<strong>en</strong> <strong>de</strong> leerling<strong>en</strong> zorg<strong>en</strong> voor e<strong>en</strong> aantal constructiematerial<strong>en</strong>.<br />
Om <strong>de</strong>ze te verzamel<strong>en</strong>, geeft u h<strong>en</strong> het best <strong>en</strong>kele dag<strong>en</strong> tijd.<br />
In <strong>de</strong>ze les is het belangrijk dat <strong>de</strong> leerling<strong>en</strong> probleemoploss<strong>en</strong>d ler<strong>en</strong><br />
d<strong>en</strong>k<strong>en</strong> <strong>en</strong> han<strong>de</strong>l<strong>en</strong>. We hanter<strong>en</strong> hiervoor e<strong>en</strong> dui<strong>de</strong>lijk stapp<strong>en</strong>plan.<br />
Om u wegwijs te mak<strong>en</strong> in het stapp<strong>en</strong>plan dat we hanter<strong>en</strong>, vindt u in<br />
<strong>de</strong> inleiding e<strong>en</strong> uitgewerkt voorbeeld.<br />
Inleiding<br />
Bekijk <strong>de</strong> knikkerbaan met <strong>de</strong> leerling<strong>en</strong>.<br />
<strong>De</strong> leerling<strong>en</strong> beschrijv<strong>en</strong> <strong>de</strong> knikkerbaan: e<strong>en</strong> verzamelplatform<br />
bov<strong>en</strong>aan, buiz<strong>en</strong> <strong>en</strong> bocht<strong>en</strong>, ev<strong>en</strong>tueel e<strong>en</strong> splitsing, e<strong>en</strong> bepaal<strong>de</strong><br />
helling <strong>en</strong> e<strong>en</strong> uitloopvlak. <strong>De</strong> buiz<strong>en</strong> zijn van plastic <strong>en</strong> <strong>de</strong>monteerbaar.<br />
<strong>De</strong> leerling<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> er ook e<strong>en</strong> an<strong>de</strong>re opstelling mee<br />
mak<strong>en</strong>.<br />
Bekijk <strong>de</strong> knikkers met <strong>de</strong> leerling<strong>en</strong>. E<strong>en</strong> knikker is e<strong>en</strong> balletje,<br />
meestal van glas gemaakt. Er zijn ook knikkers van marmer, ste<strong>en</strong>,<br />
hout of klei. Knikkers bestaan in verschill<strong>en</strong><strong>de</strong> groottes, maar ook<br />
in verschill<strong>en</strong><strong>de</strong> soort<strong>en</strong>. Naargelang <strong>de</strong> grootte of <strong>de</strong> soort hebb<strong>en</strong><br />
knikkers e<strong>en</strong> an<strong>de</strong>re inzetwaar<strong>de</strong>.<br />
Wanneer er op uw speelplaats e<strong>en</strong> zandbak is, kunn<strong>en</strong> <strong>de</strong> leerling<strong>en</strong><br />
daarin e<strong>en</strong> knikkerbaan mak<strong>en</strong>. Dat kunn<strong>en</strong> ze ook do<strong>en</strong> tijd<strong>en</strong>s e<strong>en</strong><br />
uitstap naar zee, <strong>de</strong> hei<strong>de</strong> of het bos. <strong>De</strong> knikkerbaan, gemaakt in<br />
het zand, kan aangedamd word<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> grote zakdoek met zand<br />
erin.<br />
Kern<br />
❙<br />
❙<br />
Verk<strong>en</strong>ning van <strong>de</strong> opdracht<br />
Nodig <strong>de</strong> leerling<strong>en</strong> uit om in <strong>de</strong> klas e<strong>en</strong> knikkerbaan te mak<strong>en</strong>. <strong>De</strong><br />
knikkerbaan kan lang zijn op verschill<strong>en</strong><strong>de</strong> manier<strong>en</strong>: lang in afstand,<br />
maar ook lang in tijd. (Hoe lang duurt het vooraleer <strong>de</strong> knikkers vanaf<br />
het platform <strong>de</strong> grond rak<strong>en</strong>?) <strong>De</strong> knikkerbaan kan ook traag zijn of<br />
juist heel snel. Indi<strong>en</strong> <strong>de</strong> knikkerbaan transporteerbaar is, kunn<strong>en</strong> <strong>de</strong><br />
leerling<strong>en</strong> ze me<strong>en</strong>em<strong>en</strong> om er op <strong>de</strong> speelplaats mee te spel<strong>en</strong>.<br />
Aan <strong>de</strong> slag met het stapp<strong>en</strong>plan<br />
Ver<strong>de</strong>el <strong>de</strong> klas in groepjes van vier leerling<strong>en</strong> <strong>en</strong> geef het stapp<strong>en</strong>plan<br />
(zie inleiding bijlage 3).<br />
<strong>De</strong> leerling<strong>en</strong> schrijv<strong>en</strong> als titel op het stapp<strong>en</strong>plan: Hoe mak<strong>en</strong> we<br />
e<strong>en</strong> knikkerbaan? Ze overlop<strong>en</strong> met hun groepje <strong>de</strong> verschill<strong>en</strong><strong>de</strong><br />
stapp<strong>en</strong> <strong>en</strong> creër<strong>en</strong> zo hun constructie: <strong>de</strong> knikkerbaan.<br />
knikkerbaan<br />
<strong>en</strong> knikkers<br />
klasgesprek bij<br />
observatie<br />
groepswerk<br />
met taakver<strong>de</strong>ling
Change language