04.09.2013 Views

Emerging Body Language en Logopedie - Platform EMG

Emerging Body Language en Logopedie - Platform EMG

Emerging Body Language en Logopedie - Platform EMG

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

EBL INTERVENTIES BIJ ERNSTIGE CONTACTPROBLEMEN<br />

A Beweging, alles overkomt hem<br />

Marko, bijna zev<strong>en</strong> jaar, is de hele tijd Meebewog<strong>en</strong> met alles in de kamer <strong>en</strong> met zijn eig<strong>en</strong><br />

s<strong>en</strong>saties <strong>en</strong> gevoel<strong>en</strong>s. Hij kan ge<strong>en</strong> <strong>en</strong>kele Richting van begin tot eind volg<strong>en</strong>. Er is ge<strong>en</strong><br />

doelgericht gedrag, <strong>en</strong>kel Meebewog<strong>en</strong>-zijn met object<strong>en</strong>, geluid<strong>en</strong> <strong>en</strong> zichzelf. Hij knippert<br />

voortdur<strong>en</strong>d met zijn og<strong>en</strong> (Knipp<strong>en</strong>). Als ik hem probeer aan te Kijk<strong>en</strong>, W<strong>en</strong>dt hij zijn Hoofd af in<br />

e<strong>en</strong> andere Richting <strong>en</strong> begint rond te dwarrel<strong>en</strong> in de kamer. Eerst Beweeg ik met hem mee,<br />

ondertuss<strong>en</strong> b<strong>en</strong> ik er alert op om zijn typer<strong>en</strong>d spontaan Beweg<strong>en</strong> te ontdekk<strong>en</strong>,om zijn EBL<br />

behandeling op gang te krijg<strong>en</strong>. Als hij zit schommelt hij met zijn b<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>en</strong> veegt met zijn voet<strong>en</strong><br />

over de grond. Ik Beweeg in dezelfde Richting, in hetzelfde Ritme <strong>en</strong> in dezelfde Tijd met hem mee.<br />

Dat ziet er dan zo uit:<br />

veeg veeg veeg veeg Pauze Pauze<br />

veeg veeg veeg veeg Pauze Pauze<br />

veeg veeg veeg veeg Pauze Pauze<br />

Ik gebruik de mom<strong>en</strong>t<strong>en</strong> dat zijn voet<strong>en</strong> opgetild zijn om hem de klank<strong>en</strong> die in zijn articulatie<br />

ontbrek<strong>en</strong> zoals CSJ, ZJE <strong>en</strong> TSCJ, aan te bied<strong>en</strong>.<br />

Dus zi<strong>en</strong> de interv<strong>en</strong>ties er nu zo uit:<br />

veeg- CSJ- veeg- SCJ- veeg- SCJ Pauze Pauze<br />

veeg -ZJE- veeg- ZJE- veeg- ZJE Pauze Pauze<br />

veeg- TSCJ- veeg- TSCJ- veeg- TSCJ Pauze Pauze<br />

Pauze Pauze Pauze Pauze Pauze Pauze Pauze Pauze<br />

<strong>en</strong> dan weer van voor af aan<br />

Dat doe ik tot Marko door Kijk<strong>en</strong>-naar, Aankijk<strong>en</strong> <strong>en</strong> Ritme, laat merk<strong>en</strong> dat hij zich Gewaar is dat<br />

hij gevolgd wordt<br />

Allereerst gaat Elza ervoor zorg<strong>en</strong> dat ze in Ritme (Ritmisch-geheel) met Marko blijft. Ze neemt di<strong>en</strong>s<br />

Beweg<strong>en</strong> in zich op, laat zich door hem Bewog<strong>en</strong> word<strong>en</strong> zonder haar eig<strong>en</strong> Beweg<strong>en</strong> kwijt te rak<strong>en</strong>. Dat<br />

lukt wanneer ze met hem in de Ruimte Ritmisch afwissel<strong>en</strong>d wel <strong>en</strong> niet Meebeweegt. Ze let op initiatief <strong>en</strong><br />

ontvangst, zorgt voor Gev<strong>en</strong> <strong>en</strong> Nem<strong>en</strong>. Met welke aspect<strong>en</strong> communiceert hij al vanzelf? Wat is zijn<br />

Uitstraling? Met welk deel van het lichaam communiceert hij spontaan het meest? Welk soort Beweg<strong>en</strong><br />

herhaalt hij? Welke snelhed<strong>en</strong>, welke souplesse of spasm<strong>en</strong>? Datg<strong>en</strong>e wat hij vaak Vanzelfzwijg<strong>en</strong>d<br />

herhaalt, maakt ze sterker door kort, subtiel <strong>en</strong> met duidelijke Pauzes, Ritmisch Mee te Beweg<strong>en</strong>. Daarmee<br />

kan ze langzaamaan haar eig<strong>en</strong> logopedische doel<strong>en</strong> uit gaan voer<strong>en</strong>.<br />

Als hij stopte <strong>en</strong> naar mij keek (Kijk<strong>en</strong>-naar), stopte ik ook <strong>en</strong> keek naar hem. To<strong>en</strong> maakte ik als het<br />

ware elastiekjes tuss<strong>en</strong> ons door op zijn reactie te wacht<strong>en</strong> <strong>en</strong> mete<strong>en</strong> daarna Pauze te nem<strong>en</strong>. De<br />

spanning was heel mooi in deze situatie, wie zal er nu met wat beginn<strong>en</strong>? In deze wederzijdse<br />

spanning was onze Interactie voelbaar.<br />

12

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!