Emerging Body Language en Logopedie - Platform EMG
Emerging Body Language en Logopedie - Platform EMG
Emerging Body Language en Logopedie - Platform EMG
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Hij nam eerst de Beurt. Hij merkte mete<strong>en</strong> dat ik Meebewoog met hem <strong>en</strong> hij stopte uit zichzelf. Hij<br />
keek uit zichzelf naar mij <strong>en</strong> hij begon weer uit zichzelf. Hij kan het Pasgebor<strong>en</strong>e-sam<strong>en</strong>spel nu<br />
g<strong>en</strong>oeg uit zichzelf , zodat we wat verder kunn<strong>en</strong> gaan.<br />
B Beurtwissel<strong>en</strong> is vanuit de structuur in LAAG A, elkaar Ritmisch na elkaar nado<strong>en</strong>. Het kunn<strong>en</strong> stopp<strong>en</strong><br />
met Meebewog<strong>en</strong>-zijn is voor e<strong>en</strong> cliënt e<strong>en</strong> hele stap. Elza begint het opzett<strong>en</strong> van Beurtwissel<strong>en</strong> door met<br />
hem Mee te Beweg<strong>en</strong>. Pas wanneer het haar lukt om sam<strong>en</strong> in e<strong>en</strong> Ritmisch-geheel te zijn, probeert ze<br />
vanuit zichzelf iets te Beweg<strong>en</strong>. Spann<strong>en</strong>d of de cli<strong>en</strong>t dat Gewaar wordt! Met Beurtwissel<strong>en</strong> word<strong>en</strong><br />
basisaspect<strong>en</strong> van Vraag <strong>en</strong> Antwoord <strong>en</strong> Gev<strong>en</strong> <strong>en</strong> Nem<strong>en</strong> vanzelf opgeroep<strong>en</strong>; zoals wacht<strong>en</strong> op je Beurt,<br />
Kijk<strong>en</strong> <strong>en</strong> luister<strong>en</strong> naar de ander, op<strong>en</strong>staan voor de ander <strong>en</strong> meelev<strong>en</strong> met de ander.<br />
Elza start weer met het in Ritme Meebeweg<strong>en</strong> met de cliënt, met e<strong>en</strong> duidelijk begin <strong>en</strong> e<strong>en</strong> duidelijk eind.<br />
Zo speelt ze eerst beide roll<strong>en</strong>, die van de cliënt <strong>en</strong> die van haarzelf. Ze laat daarmee ook steeds e<strong>en</strong><br />
Ritmisch-geheel zi<strong>en</strong>. Door de Tijdsduur (het aantal Beurt<strong>en</strong>) aan te pass<strong>en</strong> aan de interesse van de cliënt<br />
lokt ze de opbouw van e<strong>en</strong> Ritmisch-geheel uit. Zo doet ze al do<strong>en</strong>de aan de cliënt vóór wat die daardoor<br />
e<strong>en</strong> tijdje later zelf ook kan.<br />
Lichaam<br />
Elza zorgt dat zij <strong>en</strong> de cliënt om de Beurt iets do<strong>en</strong> (actie), door als het ware elastiekjes tuss<strong>en</strong> haar <strong>en</strong> de<br />
cliënt op te bouw<strong>en</strong>. Dat doet ze door de Pauzes Ritmisch te vertrag<strong>en</strong> of te versnell<strong>en</strong>, door speelgoed over<br />
de grond te schuiv<strong>en</strong>, door Ritmisch geluid<strong>en</strong> te mak<strong>en</strong>, door sam<strong>en</strong> spring<strong>en</strong>, blaz<strong>en</strong>, op de t<strong>en</strong><strong>en</strong> lop<strong>en</strong>,<br />
door met van alles te bouw<strong>en</strong>, door met autootjes te rijd<strong>en</strong>, door gekke bekk<strong>en</strong> te trekk<strong>en</strong>, door te tek<strong>en</strong><strong>en</strong>,<br />
door naar boek<strong>en</strong> of naar buit<strong>en</strong> te Kijk<strong>en</strong>. Alles waarbij de cliënt eig<strong>en</strong> initiatief kan ontwikkel<strong>en</strong> zodat er<br />
e<strong>en</strong> Om-de-beurt kan ontstaan. Dat gebeurt ook weer door Kijk<strong>en</strong>-naar, door snel wissel<strong>en</strong>de oogstand<strong>en</strong><br />
(Og<strong>en</strong>spel). Als de Beurt<strong>en</strong> Ritmisch rondgaan ontstaat er plezier, lekkere spanning <strong>en</strong> ontspanning <strong>en</strong> e<strong>en</strong><br />
actieve lichamelijke inzet <strong>en</strong> leerbereidheid. Bijvoorbeeld:<br />
Verder met Marko. Hij begon weer met zijn b<strong>en</strong><strong>en</strong> te schommel<strong>en</strong>. Ik ging met hem Meebeweg<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />
voegde er e<strong>en</strong> acc<strong>en</strong>t <strong>en</strong> e<strong>en</strong> geheel nieuw geluid voor hem aan toe. Hij accepteerde deze manier<br />
van Beweg<strong>en</strong> <strong>en</strong> dit geluid door te blijv<strong>en</strong> schommel<strong>en</strong>. Het toevoeg<strong>en</strong> van het geluid was e<strong>en</strong><br />
aanbod tot Uitwisseling, wat hij mete<strong>en</strong> opnam in de Beweging. Hij Bewoog Ritmisch mee met mijn<br />
geluid, hij gebruikte dus het acc<strong>en</strong>t dat ik hem hiervoor had aangereikt. To<strong>en</strong> Bewoog ik alle<strong>en</strong> via<br />
geluid met hem mee. We eindigd<strong>en</strong> met het geluid. We hadd<strong>en</strong> e<strong>en</strong> Pauze, e<strong>en</strong> rust zonder Beweging<br />
<strong>en</strong> geluid<strong>en</strong>. We zat<strong>en</strong> e<strong>en</strong> tijdje stil. Met mijn Hoofd Beweg<strong>en</strong>d nodigde ik hem uit om naar e<strong>en</strong><br />
apparaat te gaan. Hij werd Meebewog<strong>en</strong> door mij <strong>en</strong> ging met me mee. Hij volgde mijn Richting.<br />
13
Change language