You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
6<br />
MIDDELENGEBRUIK<br />
In het vorige hoofdstuk concludeerden we dat de uitbreiding van de testservice door<br />
het plaatsen van een bus in het uitgaansgebied wat betreft achtergrondkenmerken,<br />
deels andere gebruikers aantrekt. Maar hoe ziet het gebruik van ecstasy en andere<br />
middelen van de respondenten eruit? We kijken in dit hoofdstuk naar het gebruik van<br />
legale en illegale middelen. Daarbij maken we een onderscheid tussen het ooit gebruik<br />
en het huidig gebruik (= laatste maand). Daarnaast kijken we naar de startleeftijd<br />
van de meest gangbare middelen. Hierop aansluitend brengen we het ecstasygebruik<br />
in kaart aan de hand van de frequentie van gebruik, de dosering en het patroon<br />
van gebruik door de tijd heen. Ook gaan we in op het combineren van ecstasy<br />
met andere middelen. Tot slot bespreken we hoe gebruikers aan hun ecstasy komen<br />
en waar zij op letten bij de aanschaf.<br />
Net als in het voorgaande hoofdstuk bespreken we eerst de ecstasygebruikers die<br />
hun pillen laten testen tijdens bestaande openingstijden. Vervolgens onderzoeken we<br />
in hoeverre de experimentele modaliteiten wat betreft middelengebruik nieuwe of<br />
andere gebruikers aantrekken door de busgroep te vergelijken met de buscontrolegroep.<br />
Omdat uit het vorige hoofdstuk is gebleken dat andere openingstijden (Kantoorplus)<br />
geen nieuwe groep ecstasygebruikers aantrekt, wordt deze plusgroep in dit<br />
hoofdstuk niet besproken. Ten slotte onderzoeken we in hoeverre de bus een specifieke<br />
groep ecstasygebruikende uitgaanders aantrekt door de testende gebruikers te<br />
vergelijken met de niet-testende gebruikers in het uitgaansgebied. Aan het eind geven<br />
we een korte samenvatting van de resultaten en trekken hieruit conclusies.<br />
De tabellen behorende bij dit hoofdstuk zijn terug te vinden in de bijlage achter in dit<br />
rapport. In de tekst wordt alleen gesproken van verschillen wanneer deze statistisch<br />
significant zijn (p < .05).<br />
Onderzoeksvraag<br />
Welke groepen gebruikers worden met de verschillende testmodaliteiten bereikt?<br />
47