intake assessments in de lerarenopleiding - Kenniscentrum EVC

4
kwartetspel dat opleidingen kunnen gebruiken om
na te gaan hoe zij intake assessments het best in
hun instelling kunnen implementeren. De box bevat
een instructie en zeven pakjes verschillend gekleurde
kaarten, aan weerszijden bedrukt. We streven ernaar
deze box apart te verspreiden tijdens het VELONcongres
op 7 en 8 april 2003 in Leuven.
Lerarenopleiders bevelen we van harte aan de
Assessment-verbeter-box te gebruiken, met de
bevindingen van Ackley en Fallon in het achterhoofd.
Dr. C.N. Brouwer
Projectleiding Flankerend onderzoek EPS