20.09.2013 Views

SAMENVATTING UITSPRAAK - Onderwijsgeschillen

SAMENVATTING UITSPRAAK - Onderwijsgeschillen

SAMENVATTING UITSPRAAK - Onderwijsgeschillen

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

105576/uitspraak d.d. 11 februari 2013<br />

Pagina 4 van 6<br />

Commissie van Beroep<br />

BVE<br />

kader van het loopbaanbegeleidingstraject wederom het taalprobleem aan de orde gesteld, zowel<br />

door de leidinggevende als door bureau J. Ook uit het gespreksverslag van 31 maart 2009 blijkt dat er<br />

veelvuldig signalen waren binnengekomen over zijn slechte verstaanbaarheid. Na het gesprek op 14<br />

juli 2011 is afgesproken een nieuw verbetertraject in te gaan waarna in januari 2012 beoordeeld zou<br />

worden of A functioneerde op het niveau dat van een Onderwijsassistent niveau 5 mag worden<br />

verwacht. Onderdeel van dit traject was onder meer het afleggen van een taaltoets bij bureau ICE. Uit<br />

deze toets kwam dat A niet het vereiste taalniveau heeft. Weliswaar heeft A achteraf aangegeven dat<br />

hij zich wegens geluidsoverlast onvoldoende kon concentreren, maar dit heeft de werkgever in het<br />

terugluisteren van de bandopnamen niet kunnen constateren. Echter, indien er daadwerkelijk sprake<br />

zou zijn geweest van geluidsoverlast, dan had A op dat moment assertief genoeg moeten zijn om hier<br />

ten tijde van de toets iets aan te doen.<br />

Het verbetertraject was gericht op zowel de verbetering van de Nederlandse taal als de assertiviteit<br />

ten opzichte van cursisten. Nu de taaltoets onvoldoende was en er naar het oordeel van de werkgever<br />

onvoldoende vooruitgang was geboekt en er ook geen verdere verbetering viel te verwachten, heeft<br />

de werkgever besloten om de arbeidsovereenkomst met A wegens onbekwaamheid/ongeschiktheid<br />

op te zeggen. Als gevolg van de onvoldoende vaardigheden is A niet plaatsbaar in een andere functie<br />

binnen het ROC.<br />

Omdat de werkgever het niet wenselijk achtte dat A hangende de procedure tot opzegging van zijn<br />

dienstverband zijn werkzaamheden zou verrichten, heeft de werkgever hem met ingang van 1<br />

september 2012 geschorst.<br />

4. OVERWEGINGEN VAN DE COMMISSIE<br />

De bevoegdheid en de ontvankelijkheid<br />

Aangezien de instelling is aangesloten bij deze Commissie en het beroep is gericht tegen één van de<br />

beslissingen, genoemd in artikel 4.1.5. Wet educatie en beroepsonderwijs (WEB), en binnen de<br />

daartoe geldende termijn is ingesteld, is de Commissie bevoegd van het beroep kennis te nemen en is<br />

het beroep ontvankelijk.<br />

Het ontslag<br />

De Commissie constateert allereerst dat de werkgever de voornemenprocedure van artikel H-45 CAO<br />

BVE heeft gevolgd.<br />

De werkgever heeft de opzegging gebaseerd op artikel H-57 sub b CAO BVE, zijnde onbekwaamheid<br />

of ongeschiktheid van de werknemer voor de door hem uitgeoefende functie anders dan ten gevolge<br />

van ziels- of lichaamsgebreken. De werkgever heeft als motivering van de ontslagbeslissing<br />

aangegeven dat A over onvoldoende vaardigheden beschikt om de functie van Onderwijsassistent<br />

niveau 5 te vervullen wegens onvoldoende beheersing van de Nederlandse taal en gebrek aan<br />

assertiviteit tegenover cursisten. De werkgever verwacht ook niet dat A zich op de genoemde punten<br />

zal verbeteren.<br />

Ten aanzien van de door de werkgever gestelde onbekwaamheid of ongeschiktheid van A voor de<br />

door hem uitgeoefende functie van docent, overweegt de Commissie dat A al ruim dertien jaar in<br />

dienst is bij de werkgever. De Commissie acht het zeker in een geval als dit, waarbij sprake is van een<br />

langdurig dienstverband, noodzakelijk dat de werkgever helder en overtuigend aantoont dat sprake is<br />

van zodanig disfunctioneren dat voortzetting van het dienstverband in redelijkheid niet van hem<br />

gevergd kan worden, alsook dat de werkgever zich maximaal inspant om A in een vast te stellen<br />

verbetertraject te begeleiden.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!