Leerkracht - Nationaal Park Schiermonnikoog
Leerkracht - Nationaal Park Schiermonnikoog
Leerkracht - Nationaal Park Schiermonnikoog
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Vereniging Natuurmonumenten<br />
Bezoekerscentrum <strong>Schiermonnikoog</strong><br />
Handleiding & veldwerkformulier<br />
duinen (onderbouw voortgezet onderwijs)<br />
Via het Bezoekerscentrum kunnen scholen materiaal huren om in de duinen van <strong>Schiermonnikoog</strong> veldwerk te<br />
gaan doen. Hiervoor is deze handleiding ontwikkeld. De bijbehorende materialen kunt u huren bij het<br />
Bezoekerscentrum (0519-531641)<br />
Voorbereiding:<br />
- benodigde tijd voor het uitvoeren van de opdrachten: ca. 2 uur<br />
- zorg dat de leerlingen zich voldoende warm hebben gekleed<br />
- vertel de leerlingen voor vertrek wat de bedoeling is<br />
BELANGRIJK:<br />
Geef duidelijk aan dat de leerlingen NIET MOGEN ZWEMMEN. Dit vanwege mogelijke<br />
gevaarlijke stromingen.<br />
Benodigde materialen (per groepje van 5 leerlingen):<br />
- 1 kompas - 1 bodemthermometer<br />
- 1 liniaal - 1 vergrootglas<br />
- 1 windmeter - 1 schepje<br />
Plaats van het veldwerk:<br />
Het veldwerkprogramma kan worden uitgevoerd bij de strandovergang Jacobspad (t.h.v. strandpaal 5).<br />
De eerste twee opdrachten moeten worden uitgevoerd in de eerste duintjes, vlak bij zee. Opdracht 3<br />
moet worden uitgevoerd in de strandvlakte tussen de zee en de hoge duinen en opdracht 4 aan de voet<br />
van de hoge duinen. De opdrachten 5 t/m 8 kunnen worden uitgevoerd in het (binnen)duin aan de rand<br />
van het dennenbos (voor de juiste plek: zie opdracht 5).<br />
Doel van de opdrachten<br />
De leerlingen hebben na afloop:<br />
- de processen die samenhangen met de vorming van primaire duinen en de rol van bepaalde<br />
planten daarin ervaren en gemeten<br />
- ervaring in het gebruiken van een kompas<br />
- ervaren dat er op bepaalde delen van het strand klei ligt en weten hoe dat komt<br />
- de verschillen gemeten tussen helmgras en biestarwegras<br />
- ervaren dat er verschil is tussen plantengroei op een noordhelling en op een zuidhelling en ze<br />
hebben één van de veroorzakende factoren gemeten<br />
- ervaring in het gebruiken van een windmeter<br />
- ervaren dat veel dieren die in de duinen leven klein zijn<br />
Informatie bij de opdrachten<br />
Algemeen:<br />
De waddeneilanden zijn enkele duizenden jaren geleden (pas) ontstaan. Na de laatste IJstijd (de<br />
Noordzee stond toen droog) begon de zeespiegel te stijgen. Er ontstonden zandbanken, waarop duinen<br />
gingen groeien en zo is ook <strong>Schiermonnikoog</strong> ontstaan. Het bijzondere is, dat je op het strand dat<br />
proces nog steeds ziet gebeuren. Omdat niet alleen het strand een natuurlijke dynamiek vertoont, maar<br />
ook andere gebieden op het eiland in een grotendeels natuurlijke staat verkeren, is het eiland in 1989<br />
uitgeroepen tot het eerste Nationale <strong>Park</strong> (nieuwe stijl) van ons land.<br />
40