22.09.2013 Views

Leerkracht - Nationaal Park Schiermonnikoog

Leerkracht - Nationaal Park Schiermonnikoog

Leerkracht - Nationaal Park Schiermonnikoog

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Vereniging Natuurmonumenten<br />

Bezoekerscentrum <strong>Schiermonnikoog</strong><br />

Handleiding & veldwerkformulier<br />

duinen (onderbouw voortgezet onderwijs)<br />

Via het Bezoekerscentrum kunnen scholen materiaal huren om in de duinen van <strong>Schiermonnikoog</strong> veldwerk te<br />

gaan doen. Hiervoor is deze handleiding ontwikkeld. De bijbehorende materialen kunt u huren bij het<br />

Bezoekerscentrum (0519-531641)<br />

Voorbereiding:<br />

- benodigde tijd voor het uitvoeren van de opdrachten: ca. 2 uur<br />

- zorg dat de leerlingen zich voldoende warm hebben gekleed<br />

- vertel de leerlingen voor vertrek wat de bedoeling is<br />

BELANGRIJK:<br />

Geef duidelijk aan dat de leerlingen NIET MOGEN ZWEMMEN. Dit vanwege mogelijke<br />

gevaarlijke stromingen.<br />

Benodigde materialen (per groepje van 5 leerlingen):<br />

- 1 kompas - 1 bodemthermometer<br />

- 1 liniaal - 1 vergrootglas<br />

- 1 windmeter - 1 schepje<br />

Plaats van het veldwerk:<br />

Het veldwerkprogramma kan worden uitgevoerd bij de strandovergang Jacobspad (t.h.v. strandpaal 5).<br />

De eerste twee opdrachten moeten worden uitgevoerd in de eerste duintjes, vlak bij zee. Opdracht 3<br />

moet worden uitgevoerd in de strandvlakte tussen de zee en de hoge duinen en opdracht 4 aan de voet<br />

van de hoge duinen. De opdrachten 5 t/m 8 kunnen worden uitgevoerd in het (binnen)duin aan de rand<br />

van het dennenbos (voor de juiste plek: zie opdracht 5).<br />

Doel van de opdrachten<br />

De leerlingen hebben na afloop:<br />

- de processen die samenhangen met de vorming van primaire duinen en de rol van bepaalde<br />

planten daarin ervaren en gemeten<br />

- ervaring in het gebruiken van een kompas<br />

- ervaren dat er op bepaalde delen van het strand klei ligt en weten hoe dat komt<br />

- de verschillen gemeten tussen helmgras en biestarwegras<br />

- ervaren dat er verschil is tussen plantengroei op een noordhelling en op een zuidhelling en ze<br />

hebben één van de veroorzakende factoren gemeten<br />

- ervaring in het gebruiken van een windmeter<br />

- ervaren dat veel dieren die in de duinen leven klein zijn<br />

Informatie bij de opdrachten<br />

Algemeen:<br />

De waddeneilanden zijn enkele duizenden jaren geleden (pas) ontstaan. Na de laatste IJstijd (de<br />

Noordzee stond toen droog) begon de zeespiegel te stijgen. Er ontstonden zandbanken, waarop duinen<br />

gingen groeien en zo is ook <strong>Schiermonnikoog</strong> ontstaan. Het bijzondere is, dat je op het strand dat<br />

proces nog steeds ziet gebeuren. Omdat niet alleen het strand een natuurlijke dynamiek vertoont, maar<br />

ook andere gebieden op het eiland in een grotendeels natuurlijke staat verkeren, is het eiland in 1989<br />

uitgeroepen tot het eerste Nationale <strong>Park</strong> (nieuwe stijl) van ons land.<br />

40

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!