Docentenhandleiding Lesprogramma Historisch Wolfslaar Over ...
Docentenhandleiding Lesprogramma Historisch Wolfslaar Over ...
Docentenhandleiding Lesprogramma Historisch Wolfslaar Over ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
IJskelder<br />
Dat is uit de kunst!<br />
Een vriezer zonder elektriciteit in<br />
je tuin! Dit klinkt vreemd, maar als<br />
de leerlingen op deze plek goed<br />
naar het landgoed kijken, kunnen<br />
ze deze ontdekken. Na uitleg over<br />
de ijskelder kunnen de leerlingen<br />
die goed samenwerken bij dit spel<br />
laten zien of ze geschikt zouden<br />
zijn om als bedienden voor de<br />
Barones te werken.<br />
In de tijd van de Barones werd er<br />
geschilderd met bomen. Bij deze<br />
opdracht gaan de leerlingen zelf<br />
creatief aan de slag. Kijkend door<br />
een lijst schetsen zij het landhuis.<br />
Meten is weten Moet je altijd meten om iets over<br />
de natuur te weten? De natuur<br />
laat ons soms signalen zien<br />
waardoor je ook zonder te meten<br />
achter dingen kunt komen. Maar<br />
weten de leerlingen dat je kunt<br />
meten hoe hoog een boom is<br />
zonder gebruik te maken van een<br />
ladder? En ook zonder naar de<br />
jaarringen te kijken kun je<br />
erachter komen hoe oud een<br />
Weetjes over<br />
moeder natuur<br />
Verwerking<br />
boom is.<br />
In de natuur liggen de<br />
muziekinstrumenten en snoepjes<br />
voor het oprapen. Wie durft er<br />
een brandnetelsnoepje te eten?<br />
Ook maken de leerlingen kennis<br />
met een oud gebruik van vroeger.<br />
3D-knipplaat Een kleurige knipplaat in 3D laat<br />
Willem een beetje meer tot leven<br />
komen. Een creatieve opdracht<br />
waarbij ruimte is voor eigen<br />
invulling.<br />
<strong>Lesprogramma</strong> <strong>Historisch</strong> <strong>Wolfslaar</strong><br />
30 min. Bezoekerscentrum <strong>Wolfslaar</strong> en<br />
omgeving<br />
C op de plattegrond<br />
30 min. Bezoekerscentrum <strong>Wolfslaar</strong> en<br />
omgeving<br />
D op de plattegrond<br />
40 min. Bezoekerscentrum <strong>Wolfslaar</strong> en<br />
omgeving<br />
E op de plattegrond<br />
40 min. Bezoekerscentrum <strong>Wolfslaar</strong> en<br />
omgeving<br />
F op de plattegrond<br />
groep 3 t/m 8<br />
School<br />
GROEP 7<br />
Activiteit Toelichting Tijdsindicatie Locatie<br />
Introductie<br />
verhaal Aan de hand van een verhaal<br />
worden de leerlingen voorbereid<br />
op hun bezoek aan het landgoed.<br />
Dit verhaal gaat over één van de<br />
avonturen van Willem <strong>Wolfslaar</strong><br />
en speelt zich af in 1851.<br />
Kernactiviteit<br />
GPS-tocht Na een korte instructie bij het<br />
Bezoekerscentrum <strong>Wolfslaar</strong>,<br />
gaan de kinderen in teams het<br />
30 min. School<br />
1,5 - 2 uur Bezoekerscentrum <strong>Wolfslaar</strong>,<br />
landgoed en omgeving
Change language