nationale beroepscode - Verpleegkundigen & Verzorgenden ...

7 Suggesties voor scholing
Het reguliere onderwijs, bij- en nascholingscursussen en studiedagen bieden een uitgelezen
mogelijkheid om vertrouwd te raken en te oefenen met de Nationale Beroepscode van
Verpleegkundigen en Verzorgenden.
Tijdens deze scholingsactiviteiten kunnen dezelfde aspecten aan de orde komen als bij het
gebruik van de Nationale Beroepscode door individuele verpleegkundigen en verzorgenden en
door teams of VAR's:
- Oefenen met een casus
- Stimuleren van eigen nadenken en handelen
- Komen tot afspraken
- Advisering over beleid
Oefenen met een casus
Het gebruik van de Nationale Beroepscode kan op verschillende manieren met casussen
geoefend worden:
a. Presentatie van korte casussen.
b. Presentatie van een casus en bespreking daarvan via een stappenplan.
1. Presentatie van korte casussen
Doel vooral: oefenen met de Nationale Beroepscode en met elkaar discussiëren over de artikelen.
Voorbeeld 1
- De studenten of deelnemers krijgen een korte casus voorgelegd, eventueel in de vorm
van een stelling.
- Zij moeten vervolgens nagaan welk artikel of welke artikelen uit de Nationale Beroepscode
van toepassing zijn op deze casus en wat die artikelen van hen vragen. Daarvoor krijgen
ze een paar minuten de tijd.
- De docent/inleider inventariseert welke artikelen volgens de deelnemers van toepassing
zijn op de casus en noteert de genoemde artikelen op een flap.
- Daarna volgt een korte discussie over de casus. Deze discussie begint met de vraag van
de docent/inleider aan de studenten/deelnemers waarom een bepaald artikel volgens hen
belangrijk is en of iedereen het daarmee eens is.
44