Gordelwegwijzer - Link Inc

4 Deel 1: Inleiding
Met deze educatieve handleiding werkt u meteen ook aan andere vakoverschrijdende eindtermen in
de derde graad:
Leren leren:
De leerlingen
• kunnen diverse informatiebronnen en -kanalen kritisch selecteren en raadplegen met het oog op
te bereiken doelen;
• kunnen zelfstandig informatie kritisch analyseren en synthetiseren;
• kunnen verwerkte informatie functioneel toepassen in verschillende situaties;
• kunnen op basis van hypothesen en verwachtingen mogelijke oplossingswijzen realistisch inschatten
en uitvoeren;
• kunnen de gekozen oplossingswijze en de oplossing evalueren;
• kunnen toekomstgerichte conclusies trekken uit leerervaringen;
• kunnen de verschillende fasen van een keuzeproces doorlopen en rekening houden met de consequenties;
• kunnen omgevingsinvloeden op het keuzegedrag onderkennen en er zich tegenover positioneren.
Sociale vaardigheden:
De leerlingen
• communiceren doelgericht, toetsen elkaars interpretatie en stemmen die zo nodig op elkaar af en
brengen de eigen gedachten tot uiting;
• helpen mee aan het formuleren en realiseren van groepsdoelstellingen;
• streven naar een evenwicht tussen eigen wensen en het groepsbelang;
• kunnen omgaan met regelgevingen;
•
engageren zich om een eigen verantwoordelijkheid op te nemen.