Veer 5 juist - VGK

Geschiedenis van de middeleeuwen (J. Deploige)
26 e jaargang, mei 2009
Opnieuw reden tot gejubel en gejuich. Voor dit
opleidingsonderdeel is er immers vanaf dit jaar een
studentencursus voorzien. De middeleeuwen zijn een
complexe en lange periode, met veel evoluties. Het
studeermateriaal zijn de stucu, het handboek, de slides
en de lesnotities. Qua namen, data en details moet je je
enkel concentreren op diegenen die in de les genoemd
zijn, wat uiteraard nog een aardig pakketje overlaat. Het
examen bestaat uit vier vragen. De eerste vraag probeert
de dieptekennis over de verschillende hoofdstukken te ondervragen. De
tweede is een vraag die meerdere hoofdstukken overspant en doet dus meer
een beroep op inzicht, kennis evoluties en het grote overzicht. Er worden voor
de derde vraag zes begrippen gesteld, waarbij prof. Deploige voldoende uitleg
verwacht. De laatste vraag is tenslotte één over Gent Verkend, waarvoor er
normaal gezien voldoende informatie beschikbaar is op de slides, maar je moet
de plaats kunnen plaatsen binnen de grotere context van de leerstof.
*"Omstreeks 1300 stond Europa op de rand van een Malthusiaanse
crisis". Wat betekent deze stelling, leg uit en verklaar waarom ze wel/niet
waar is.
*Schets de politieke ontwikkelingen in het Duitse rijk van de laatkarolingische
tijd t.e.m. de 13de eeuw. Bespreek ook de relatie met de
kerk.
*Namen en begrippen: Gelasius I, Fatimieden, Vrede van Atrecht,
vazalliteit, Marsillius van Padua, Vandalen
*Gent als getuige: foto van Geraard de Duivelsteen
Geschiedenis van de moderne en hedendaagse tijd (B. Dewever)
Dit examen bestaat uit twee verschillende onderdelen: een schriftelijk en een
mondeling examen. Het schriftelijk examen staat officieel op belachelijk weinig
punten, maar het is wel belangrijk om de mening van de proffen bij het
mondeling te helpen vormen. Ervoor moet je het lexicon, een termenlijst, een
gebeurtenissenlijst en kaarten uit het hoofd kennen. Voor het mondeling
examen krijg je een paar vragen over grote stukken uit de leerstof. Het is een
mondeling examen, maar wanneer je een goede samenvatting met
bijvoorbeeld een thematische index hebt, ben je al heel ver. Weet alles erin
staan, weet jezelf uit te drukken en je geraakt er wel. Je eigen samenvatting
21