DE ROP, A. Bibliografie over de Mongo. T.VIII,f.2 (1956) (PDF format)

SOMMAIRE FRANÇAIS
Nous avons divisé la bibliographie concernant les Móngo en
deux chapitres. Dans le premier, nous citons les études parues sur
les Móngo et leur langue. Dans les grandes lignes, ces ouvrages sont
répartis selon qu’ils traitent des habitants du Moyen-Congo : Nkundô-
Móngo et Pygmoïdes de l’Équateur, c’est-à-dire, selon que leur contenu
est ethnographique, historique et préhistorique. Ensuite, selon que
les études ont pour objet la famille, la vie sociale, la religion, la vie
de l’esprit et la langue.
Notre deuxième chapitre indique les travaux écrits en Lomóngo
ou dans un de ses dialectes. Dans chaque dialecte, les œuvres sont
ordonnées d ’après la société missionnaire qui les a éditées. Les œuvres
d’une société missionnaire donnée sont à leur tour disposées d ’après
le contenu en : œuvres religieuses, livres scolaires, littérature générale,
travaux linguistiques, revues.
Les ouvrages religieux sont cités dans l’ordre suivant : catéchismes,
livres de prières, Histoire Sainte, Ancien Testam ent, Nouveau
Testament, biographies, livres de chant. Les livres scolaires suivent
l’ordre ci-après : livres de lecture, grammaires, livres de calcul,
français, géographie, histoire, hygiène, savoir-vivre, livres de chant.
Pour chaque livre, nous indiquons l ’auteur ou le traducteur s’il
nous est connu. Quand l’auteur est cité entre parenthèses dans la
bibliographie, il n ’est pas mentionné dans le livre. Nous indiquons le
titre du livre, après quoi, entre parenthèses, la traduction ou son contenu
avec les indications complémentaires d ’édition.
Comme les livres parus en Lomóngo sont si nombreux, nous avons
cru bien faire de dire un mot d ’introduction sur le Lomóngo et ses
principaux dialectes. Dans cette introduction, nous jetons un coup
d ’œil sur l’histoire de l’étude du Lomóngo et des principaux dialectes.
Nous disons ensuite quelques mots sur la richesse du Lomóngo et sur
ce qu’on a déjà réalisé dans cette langue. Enfin, nous prenons position
pour l’unification de la langue et l’introduction d’un Lomóngo
« commun ».