Nederlandse vertaling - Itg

Master of Science in Disease Control
Het continue proces van kwaliteitszorg leverde heel wat feedback op. Ook de verwachtingen van
de nieuwe MDC/MCM-deelnemers waren duidelijk: “Tot nu toe waren we maar wat aan het
knoeien met onze projecten, programma’s of diensten. We kwamen naar het ITG om
kwaliteitsonderwijs te krijgen over programmaformulering, -management en –evaluatie”. Deze (ex)-
studenten stelden ook voor het onderwijs in de concepten en het beheer van
bestrijdingsprogramma’s te versterken. Het coördinatieteam besloot om de theorie van de
‘Management and Evaluation of Programmes’ module te verbinden met de praktijk van ‘Options
on Tropical Disease and Reproductive Health Programmes’. De lezingen over formulering en
evaluatie werden ondersteund met concrete voorbeelden van strategische plannen, logische
kaders, indicatoren en referentietermen voor evaluatie. Gezondheidswerkers op het terrein,
waaronder vorige deelnemers, waren actief betrokken in de voorbereiding van de ‘case-studies’.
Op advies van de thesisjury werd de opleiding in ‘literatuurstudie’ versterkt met de hulp van de
bibliotheekstaf en externe docenten. De studenten kregen onder meer als opdracht om in de
literatuur antwoorden te zoeken op specifieke onderzoeksvragen. Deze oefeningen leidden naar
een duidelijk verbeterde kwaliteit van de literatuurbespreking in de thesissen.
Tijdens de alumnibijeenkomst in Cambodja (september 2005) bespraken de alumni de noodzaak
om onderwijs- en communicatievaardigheden te verbeteren, in het besef dat deze deels
aangeleerd moeten worden door er actief mee bezig te zijn. Tot nu toe waren de meeste lessen in
communicatie impliciet verwerkt in verschillende modules. In het MDC 2005-2006 programma
wordt er een specifieke module “Communicatievaardigheden” geïntroduceerd.
De relatie tussen ziekterogramma’s en algemene gezondheidszorg blijft een belangrijk onderwerp
en uitdaging. De geplande samenwerking met de MPH, en tussen toekomstige experts met
verschillende profielen, zal de integratie van kwaliteitszorg en ziektebestrijding zeker verder
bevorderen.
Doctoraatsstudies
In 2005 verdedigden twaalf doctorandi van het ITG met succes hun proefschrift, waaronder 3 uit
ontwikkelingslanden. De meeste doctorandi kunnen ook al terugkijken op verschillende publicaties
in gereputeerde internationale tijdschriften. Uit de titels (zie lijst verderop) kan men opmaken dat
academische kwaliteit samengaat met een directe relevantie voor het terrein.
In 2005 superviseerde het ITG in totaal 80 doctoraatsprojecten, waarvan de helft door studenten uit
ontwikkelingslanden. Zij volgen gewoonlijk een “sandwich track” waarbij ze hun onderzoek deels in
eigen land uitvoeren.
33