24.04.2014 Views

Download het jaarverslag 1998 - KU Leuven

Download het jaarverslag 1998 - KU Leuven

Download het jaarverslag 1998 - KU Leuven

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

In <strong>1998</strong> werd in <strong>het</strong> kader van <strong>het</strong> Europees Sociaal Fonds <strong>het</strong> project ADAPT-TIDE<br />

(Technologie de I'lnformation & Développement de I'Emploi) gestart. Dit project<br />

beoogt de introductie, de begeleiding en de evaluatie van ICT in bedrijfsopleiding. In<br />

<strong>1998</strong> werd <strong>het</strong> behoeftenonderzoek in een aantal bedrijven afgerond en voor 1999<br />

wordt gestreefd naar de ontwikkeling van enerzijds pilootopleidingssessies, anderzijds<br />

een prototype-netwerkstructuur voor learning-on-demand.<br />

2.5.2.3 Universitaire Permanente Vorming<br />

De implementatie van <strong>het</strong> UPV-model voor de K.U.<strong>Leuven</strong>, zoals <strong>het</strong> in 1995 werd<br />

uitgetekend, werd door de UPV-raad en de UPV-dienst continu geëvalueerd. Begin<br />

<strong>1998</strong> gebeurde een eerste bijsturing op basis van <strong>het</strong> document 'Universitaire Permanente<br />

Vorming K.U.<strong>Leuven</strong>. Van blauwdruk tot realisatie 1995-2000. Tussentijds<br />

verslag 1995-1997. Actieplan <strong>1998</strong>-2000'. Wat van de in 1995 vooropgestelde<br />

beleidsprioriteiten nog niet gerealiseerd werd, werd als doel vooropgesteld voor de<br />

periode <strong>1998</strong>-2000. Via <strong>het</strong> document 'Universitaire Permanente Vorming K.U.<strong>Leuven</strong>.<br />

Structuren en Beleid' werd in december <strong>1998</strong> een tweede bijsturing voorgesteld en<br />

tevens een aangepast takenpakket voor de UPV-dienst geformuleerd. Het is de<br />

bedoeling dat de Academische Overheid terzake de beleidslijnen actualiseert.<br />

De UPV-raad behandelde de twee voormelde beleidsdocumenten. Verder werden<br />

behandeld: de nota, opgesteld door de financiële diensten, inzake 'administratief<br />

reglement en afhandelingsprocedure voor de UPV', mogelijke pistes voor sponsoring<br />

voor UPV, de oprichting van een werkgroep 'Evaluatie en Certificering van UPV-activiteiten'.<br />

Van deze werkgroep wordt verwacht dat hij ten behoeve van de Academische<br />

Overheid een beleidsvoorstel inzake evaluatie en certificering uitwerkt.<br />

2.5.2 EuroStudieCentrum Open Universiteit <strong>Leuven</strong><br />

Het EuroStudieCentrum Open Universiteit <strong>Leuven</strong> (ESC-OU) organiseert afstandsonderwijs<br />

voor volwassenen die afzonderlijke cursussen of volwaardige universitaire<br />

opleidingen wensen te volgen in de Rechten (Nederlands recht), Cultuurwetenschappen,<br />

Psychologie, Bedrijfs- en bestuurskunde, Economie, Milieukunde, Informatica.<br />

Door de samenwerkingsovereenkomst tussen de Vlaamse universiteiten en de Open<br />

Universiteit Heerlen is dit studie-aanbod vooral beperkt tot <strong>het</strong> overeenkomstige aanbod<br />

van de Nederlandse Open Universiteit.<br />

Sporadisch worden in <strong>het</strong> kader van <strong>het</strong> European Open University Network (EOUN)<br />

ook andere cursussen aangeboden, meestal met een Europese dimensie (bv. What is<br />

Europe; Sexual assault and domestic violente).<br />

Het ESC-OU <strong>Leuven</strong> is voor de periode september <strong>1998</strong> - augustus 2000 betrokken<br />

in een Socrates-ODL project, voor de ontwikkeling van een afstandsonderwijspakket<br />

over 'Improving quality assurance of open and distance learning'.<br />

2.6 Onderwijskundige vorming voor docenten en assistenten<br />

In <strong>het</strong> academiejaar 1997-<strong>1998</strong> werd <strong>het</strong> programma georganiseerd voor 2 groepen<br />

beginnende docenten en 2 groepen beginnende assistenten. In totaal namen 50<br />

beginnende docenten en 37 beginnende assistenten deel aan deze vormingen. Ook<br />

de bovenbouwmodules ('activerend werken met grote groepen', 'begeleiden van<br />

scripties en verhandelingen') kenden een groot succes en werden gevolgd door 75<br />

leden van <strong>het</strong> academisch personeel. Het aanbod wordt verder uitgebouwd met<br />

bovenbouwmodules over 'studentenproblemen-probleemstudenten', 'meerkeuzevragen'<br />

en ICT-betrokken sessies.<br />

3.1 Opleidingen en toelatingsvoorwaarden 3.<br />

3.1 .l Academische basisopleidingen Opleidingen-<br />

Tijdens <strong>het</strong> academiejaar 1997-<strong>1998</strong> organiseerde de K.U.<strong>Leuven</strong> eenenzestig aca- aanbod<br />

demische opleidingen, waarvan twaalf ook gedeeltelijk (eerste cyclus) te Kortrijk.<br />

Daarnaast werden er vier Engelstalige academische opleidingen aangeboden:<br />

Onderwijs<br />

l li

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!