Download het jaarverslag 1998 - KU Leuven

Het zwaartepunt van de studiebegeleiding ligt evenwel bij de faculteiten zelf. De
studiebegeleiding start bij de docenten die met de nodige aandacht voor de problematiek
van eerstejaars hun cursussen geven en toezien op de taken die zij aan assistenten
toevertrouwen. De Dienst Studieadvies biedt faculteitsoverschrijdend individuele
ondersteuning en groepsbegeleiding bij het verwerven van een adequate studiemethode.
Onmisbaar blijft het systeem van de proefexamens, een aanbod met een niet verplicht
karakter, maar waar bijna alle eerstejaars gebruik van maken. De geïndividualiseerde
feedback van de resultaten met commentaar van de docent of de monitor
wordt door de studenten gewaardeerd.
De onderstaande tabel geeft het aantal leden van het academisch personeel (tot en
met de rang van docent) die in 1997-98 als 'monitor of onderwijsbegeleider' hoofdzakelijk
waren ingeschakeld voor de eerstejaars.
Tabel: Aantal 'monitoren en onderwijsbegeleiders' voor eerstejaars K.U.Leuven
1997-98
Faculteit
Eerstejaars ZAPIVTE AAP + BAPI Totaal
VTE APIVTE
Godgeleerdheid
69 1 /0,4 511
6/1,4
Letteren en Wijsbegeerte 1 1 060 ( 13/4,2 1 11/7,2 1 2411 1,4
I Psychologie en Pedagog. Wet. 817 OIO 1 1217.5 12/7,5 1
Sociale Wetenschappen 431 1 413.5 1 5/3,9
ETEW
Wetenschappen & Biomedische 1 467
Wetenschappen en Toegepaste
Wetenschappen
Lich. Opvoed. en Kinesitherapie 382
Dienst Studieadvies
KULAK
111 111 212
488 1 511,5 1 1517.5 1 2019
I Totaal 1 6 453 1 35118.8 1 89/59,8 1 124178.6 1
Tegenover de effectieve formatie van het academisch personeel in voltijdse eenheden
uitgedrukt (nl. 1 564 op 1 februari 1998) zijn er 5 % 'monitoren en onderwijsbegeleiders'
als assistent of docent in voltijdse eenheden uitgedrukt betrokken bij de
onderwijsbegeleiding van de eerstejaars (cf. universiteitendecreet art. 70).
313
2/0,4
Hierbij zijn evenwel niet inbegrepen de leden van het zelfstandig academisch personeel
- hoger dan de rang van docent - en de andere leden van het assisterend academisch
personeel en de medewerkers van de Dienst Studieadvies te Leuven en te
Kortrijk die gedeeltelijk of zelfs hoofdzakelijk ingeschakeld worden voor de onderwijsbegeleiding
van eerstejaars. In verhouding tot het aantal eerstejaarsstudenten op
1 februari 1998 (nl. 6 453) is er één voltijds monitor of onderwijsbegeleider per 82
studenten.
414
3/1,6
717
512
4.1.5 Doorstromingsbeleid van afgestudeerden hogescholen naar K.U.Leuven
Er worden geleidelijk meer brugmogelijkheden voorzien voor hogeschoolgediplomeerden.
Een overzicht van de overgangsmogelijkheden naar academische opleidingen
met studieduurverkorting voor gediplomeerden van het hogeschoolonderwijs wordt
gegeven in bijlage 2. De toelatingsvoorwaarden tot de voortgezette academische
opleidingen voor hogeschoolgediplomeerden worden vermeld in bijlage 3.
Enkele brugmogelijkheden worden meer intensief gebruikt: er is een significant grote
doorstroming van industrieel ingenieur naar burgerlijk ingenieur, van maatschappelijk
assistent naar criminologische wetenschappen en van geaggregeerde voor het secundair
onderwijs-groep 1 naar pedagogische wetenschappen.
Bij de voortgezette academische opleidingen is er een grote doorstroming van industrieel
ingenieur naar Bedrijfseconomie, Milieubeheer-milieukunde en Biomedische en
klinische ingenieurstechnieken; van licentiaat vertalerltolk naar Zakelijke taalbeheer-
Onderwijs
1 23