download - Samenlevingsopbouw Brussel

December 2002 Nr 76
negatieve druk vanuit de omgeving en vaak versterken
ze die onder elkaar (demotivatie tot studeren,
passief rondhangen in vrije tijd...). Ze hebben nood
aan een uitbreiding van hun actieradius maar weten
onvoldoende hoe die op een positieve wijze te realiseren.
Wanneer ze een aantal mogelijkheden zien,
ontbreekt het hen vaak aan de sociale vaardigheden
om die te benutten. Voor deze jongeren is het vinden
van Nederlandstalige kanalen extra moeilijk.
Positieve groepsmechanismen ontbreken, er is
weinig onderlinge stimulans. Nochtans speelt de
peergroup op deze leeftijd een zeer belangrijke rol.
De generatiekloof thuis is op het ogenblik vaak
moeilijk overbrugbaar: men leeft in gescheiden
werelden. We vermelden deze groep dan ook
afzonderlijk omdat het niet meer volstaat de ouders
te ondersteunen. Bij deze jongeren wint de
peergroup zo sterk aan belang, zelfs in die mate dat
hij meer bepalend kan worden dan de impact van
het gezin. Vandaar de noodzaak om de jongeren
rechtstreeks te benaderen en niet alleen als individu
maar zeker ook als groep.
Ondanks de geschetste problematiek is er bij de
jongeren ook een sterke dynamiek terug te vinden:
ze willen het maken. Er is sprake van wil, minder
van wilskracht. Ze beschikken, al is het vrij latent,
over een aantal troeven zoals hun meertaligheid.
Het komt er dus op aan deze mogelijke dynamiek
voldoende te begeleiden en te ondersteunen. De
werking zal op de eerste plaats de jongeren zelf
centraal moeten stellen maar dient ook rekening te
houden met de opvoedingsmilieus school en
ouders. Deze laatsten zullen meer inzicht moeten
verwerven in de wereld van deze jongeren en de
kloof tussen allochtone en autochtone gemeenschap
zal ook in dit kader moeten worden verkleind.
Programma
We beschrijven hieronder de doelen die Brug vzw
zich stelt in het volgende meerjarenplan.
Ouders versterken het eigen sociale netwerk
en de onderlinge solidariteit in functie van
een betere opvoedingsondersteuning van hun
kinderen.
Allochtone volwassenen worden hier benaderd
vanuit een eigen prioriteit, namelijk „de toekomstkansen
van hun kinderen vergroten”. Zeer expliciet
worden de ouders hier als eerste opvoeders naar
voren geschoven. Vaak worden deze ouders geconfronteerd
met een complex proces van opvoedingsonzekerheid.
Een grote generatiekloof, het eigen
migratieproces, de complexiteit van de grootstad
zijn enkele van de beïnvloeden factoren.
Het versterken van de ouders in deze, voor hen
essentiële opdracht, is dan ook het eerste uitgangspunt
van de werking.
In de volgende periode zullen een aantal bestaande
moederwerkingen in deze optiek worden verdergezet.
In de bestaande groepen wordt er gestreefd
naar verzelfstandiging. Dit kan ondermeer
betekenen dat de vrouwen de eigen werking vorm
geven maar ook dat ze betrokken geraken in
ervaringsuitwisseling met anderen. Zij kunnen wat
zij hebben opgebouwd verder doorgeven.
Hierbij aanlsuitend zal er ondersteuning worden
geboden aan brugfiguren die een eigen werking
willen opzetten.
Het zoeken naar een nieuwe zinvolle rolvervulling
ligt voor de vaders nog moeilijker dan voor de
moeders. Werkloosheid heeft hen vaak verdrongen
van hun status als kostwinner en ook hun taak om
sociale controle uit te oefenen loopt spaak in de
grootstad. Ondanks het feit dat vele goede
bedoelingen hier reeds werden gekelderd, dringt de
noodzaak aan een werking zich hier op. Brug wil
dit verder opnemen, aansluiting zoekend bij de
behoefte van de doelgroep.
100 Opbouwwerk Brussel