Bestuurlijk Overleg Breda - Gemeente Breda
Bestuurlijk Overleg Breda - Gemeente Breda
Bestuurlijk Overleg Breda - Gemeente Breda
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Bestuurlijk</strong> <strong>Overleg</strong> <strong>Breda</strong><br />
6. Stad onder de loep<br />
De basis voor de indeling van de regio’s wordt gevormd door de voedingsgebieden van<br />
de scholen. Dit wil zeggen dat er weinig kinderen, die wonen in de ene regio, naar een<br />
school gaan in een andere regio.<br />
In dit hoofdstuk wordt de situatie per regio besproken. Hieruit komt naar voren dat in<br />
sommige regio’s de bestaande capaciteit toereikend is en in andere regio’s niet. Ook zijn<br />
er regio’s waar overcapaciteit aanwezig is of dreigt te ontstaan. Regulering is, aldus de<br />
schoolbesturen, onontkoombaar en noodzakelijk. Het PO zal dus ook geconfronteerd<br />
gaan worden met het verdelen van de pijn in krimpgebieden.<br />
De volgende stadsregio-indeling is door de schoolbesturen gehanteerd: City, Valkenberg,<br />
Station, Belcrum, Doornbos, Linie, Brabantpark en Heusdenhout (regio 1), Hoge Vucht en<br />
Teteringen (regio 2), <strong>Breda</strong> Zuidoost en Bavel (regio 3), <strong>Breda</strong> Zuidwest (regio 4),<br />
Haagse Beemden (regio 5), Prinsenbeek (regio 6) en Ulvenhout (regio 7).<br />
Vervolgens zijn de regio’s uitvoerig besproken (mede op basis van de beschikbare data)<br />
en hebben de schoolbesturen de volgende vragen beantwoord.<br />
“Wat is de bestaande capaciteit?”<br />
“Wat is de staat van de bestaande capaciteit?”<br />
“Wat is de benodigde capaciteit?”<br />
“Wat dient er te gebeuren en met welke prioriteit?”<br />
In de strategische visie - die de schoolbesturen met elkaar hebben vastgelegd in maart<br />
2010 - is een onderscheid gemaakt van samenwerking met partners in verwante functies<br />
en diensten in primaire, secundaire en tertiaire functies. Bij het realiseren van<br />
huisvesting in brede scholen vormt de primaire functie voor de schoolbesturen de eerste<br />
13