6 Meerjaren- investerings planning - Samen tussen Amstel en IJ
6 Meerjaren- investerings planning - Samen tussen Amstel en IJ
6 Meerjaren- investerings planning - Samen tussen Amstel en IJ
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
5 Hoe kunn<strong>en</strong> we onze strategische doel<strong>en</strong> realiser<strong>en</strong>?<br />
5.1 Invester<strong>en</strong> in kwaliteitsnormering<strong>en</strong><br />
STA<strong>IJ</strong> neemt, met de formulering van haar ambitie <strong>en</strong> strategische doel<strong>en</strong> in het Koersplan, de verantwoording<br />
om deze in de toekomst vorm te gev<strong>en</strong>. Het neemt de verantwoording om transparant<br />
te zijn over de voortgang van het proces, maar met name inzicht te gev<strong>en</strong> over de kwaliteit van de<br />
inhoud. Op alle speerpunt<strong>en</strong> zal STA<strong>IJ</strong> kwaliteitsnormering<strong>en</strong> formuler<strong>en</strong> waarin e<strong>en</strong> minimum kwaliteitsgarantie<br />
is opg<strong>en</strong>om<strong>en</strong>. Indi<strong>en</strong> met de bestaande system<strong>en</strong> niet de vereiste normering<strong>en</strong> in kaart<br />
gebracht kunn<strong>en</strong> word<strong>en</strong> zull<strong>en</strong> deze aanvull<strong>en</strong>d ontworp<strong>en</strong> word<strong>en</strong>.<br />
Interv<strong>en</strong>ties gericht op het formuler<strong>en</strong> van kwaliteitsnormering:<br />
1. Tijds<strong>planning</strong> ontwerp<strong>en</strong> rondom specifieke omschrijving normering strategische speerpunt<strong>en</strong><br />
kwaliteitsnormering<strong>en</strong> <strong>en</strong> kwaliteitslabel 2 e kwartaal 2012.<br />
2. Nulmeting kwaliteitsnormering in 2 e kwartaal 2012; via de aangepaste kwaliteitsmonitor STA<strong>IJ</strong><br />
3. Analyse van gerealiseerde kwaliteitsnormering<strong>en</strong> in kaart br<strong>en</strong>g<strong>en</strong> van mogelijke ontwikkelpunt<strong>en</strong><br />
bij de STA<strong>IJ</strong> schol<strong>en</strong> met ingang van 3 e kwartaal 2012. (direct na nulmeting)<br />
4. Alle schol<strong>en</strong> voldo<strong>en</strong> uiterlijk 2015 aan de gestelde kwaliteitsnormering<strong>en</strong> die voor alle schol<strong>en</strong><br />
geld<strong>en</strong>.<br />
5.2 Kwaliteitsprofiel<strong>en</strong><br />
Na het vaststell<strong>en</strong> van het Koersplan is de uitdaging van STA<strong>IJ</strong> om op e<strong>en</strong> goede wijze de vertaling te<br />
mak<strong>en</strong> <strong>tuss<strong>en</strong></strong> de strategische doelstelling<strong>en</strong> <strong>en</strong> de verwachting<strong>en</strong> die aan de teams <strong>en</strong> de individuele<br />
professionals gesteld word<strong>en</strong>. Daarbij is, bij het hal<strong>en</strong> van de strategische doelstelling<strong>en</strong> (de harde<br />
kant), het ess<strong>en</strong>tieel om ook rek<strong>en</strong>ing te houd<strong>en</strong> met de stichting-/schoolcultuur (de zachte kant)<br />
waarin drijfver<strong>en</strong> <strong>en</strong> betrokk<strong>en</strong>heid van medewerkers relevante actor<strong>en</strong> zijn om succes te kunn<strong>en</strong><br />
realiser<strong>en</strong>.<br />
Kwaliteitsprofiel<strong>en</strong> voor directeur<strong>en</strong>, leerkracht<strong>en</strong> <strong>en</strong> intern begeleiders<br />
De eerste stap is het invoer<strong>en</strong> van kwaliteitsprofiel<strong>en</strong>. In Amsterdam zijn er op dit mom<strong>en</strong>t profiel<strong>en</strong><br />
voor directeur<strong>en</strong>, leerkracht<strong>en</strong> <strong>en</strong> intern begeleiders. De kwaliteitsprofiel<strong>en</strong> word<strong>en</strong> aangevuld met<br />
cultuuraspect<strong>en</strong> als waard<strong>en</strong>, overtuiging<strong>en</strong> <strong>en</strong> bevlog<strong>en</strong>heid waaruit het werkplezier, de <strong>en</strong>ergie <strong>en</strong><br />
motivatie van m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> in kaart te br<strong>en</strong>g<strong>en</strong> is.<br />
KOERSPLAN SAMEN TUSSEN AMSTEL EN <strong>IJ</strong> 23
Change language