Moens, L., Smits, D., Van Droogenbroeck, I. & Van Damme, J. (2009)
Moens, L., Smits, D., Van Droogenbroeck, I. & Van Damme, J. (2009)
Moens, L., Smits, D., Van Droogenbroeck, I. & Van Damme, J. (2009)
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Woord vooraf<br />
We zouden dit rapport graag starten met een bedankje aan alle personen die, via observaties in het<br />
vierde leerjaar, aan het zorginterview hebben meegewerkt. De scholen die bereid waren om hun deuren<br />
open te stellen voor de observatoren/interviewers, de leerkrachten van de betrokken klassen die<br />
daartoe eveneens bereid waren, en natuurlijk ook de interviewers zelf: de studenten van meerdere<br />
hogescholen, docenten en de vele onderwijsdeskundigen die bereid waren hun vrije tijd op te offeren<br />
om een bijdrage te leveren aan het onderzoek.<br />
<strong>Van</strong>uit het Leuvense SiBO-team willen we uitdrukkelijk de HUBrussel danken voor de financiering van<br />
het onderzoek waarover hier gerapporteerd wordt. Onze dank gaat ook en vooral naar de collega’s<br />
Loth <strong>Moens</strong> en Dirk <strong>Smits</strong> van die Hogeschool-Universiteit die het eigenlijke werk gedaan hebben.<br />
1