09.05.2015 Views

Basisprincipe 21: De stamgroepleider is van nature een onderzoeker!

Basisprincipe 21: De stamgroepleider is van nature een onderzoeker!

Basisprincipe 21: De stamgroepleider is van nature een onderzoeker!

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>De</strong> <strong>stamgroepleider</strong> <strong>is</strong><br />

<strong>van</strong> <strong>nature</strong> <strong>een</strong><br />

<strong>onderzoeker</strong> !<br />

Pabo de Eekhorst - Assen<br />

6 oktober 2010<br />

15.30 – 20.30 uur<br />

Locaties<br />

Groningen en Assen<br />

Regio Fryslân,<br />

Groningen & Drenthe +


Op woensdagavond<br />

6 oktober 2010<br />

wordt door het JONN de<br />

7 e Suus Freudenthal-lezing<br />

georgan<strong>is</strong>eerd.<br />

Klaas <strong>van</strong> V<strong>een</strong> over<br />

<strong>Bas<strong>is</strong>principe</strong> <strong>21</strong>:<br />

<strong>De</strong> <strong>stamgroepleider</strong><br />

<strong>is</strong> <strong>van</strong> <strong>nature</strong><br />

<strong>een</strong> <strong>onderzoeker</strong>!<br />

<strong>De</strong> 7 e Suus Freudenthallezing wordt verzorgd door Klaas <strong>van</strong> V<strong>een</strong>. Hij zal in zijn lezing in gaan op<br />

de aard, dilemma’s en mogelijkheden <strong>van</strong> onderzoek in de (stam)groep. Het beroep <strong>van</strong> leraar <strong>is</strong><br />

eigenlijk <strong>een</strong> intellectueel beroep: voortdurend ben je in je lesgeven bezig om te ontdekken hoe<br />

je het individuele leerproces <strong>van</strong> al je kinderen in je groep het beste kan begeleiden, stimuleren<br />

en begrijpen. Anders gezegd, de onderzoekende houding <strong>is</strong> eigen aan lesgeven. Toch <strong>is</strong> dit niet<br />

het eerste wat vaak opvalt als je <strong>een</strong> klas binnenloopt: veel leraren geven les en voelen zich<br />

daarbij meer groepsleiders, opvoeders, uitvoerders. Alles, behalve <strong>onderzoeker</strong>s. In de lezing zal<br />

worden ingegaan op a) wat onderzoek en <strong>een</strong> onderzoekende houding precies inhoudt in de<br />

context <strong>van</strong> <strong>een</strong> stamgroep, b) hoe het komt dat veel leraren lijken te vergeten dat ze ook<br />

<strong>onderzoeker</strong>s zijn en c) wat mogelijke vormen <strong>van</strong> onderzoek zijn die werkelijk rele<strong>van</strong>t zijn voor<br />

jou en voor je kinderen.<br />

Na deze lezing zal Klaas <strong>van</strong> V<strong>een</strong> door <strong>een</strong> krit<strong>is</strong>ch referent Kees Both bevraagd worden over<br />

hetg<strong>een</strong> hij in de lezing betoogd heeft. Kan, waar Klaas <strong>van</strong> V<strong>een</strong> het over de leraar heeft, ook de<br />

<strong>stamgroepleider</strong> gelezen worden? Kees Both was jarenlang studiesecretar<strong>is</strong> <strong>van</strong> de NJPV en<br />

heeft veel gepubliceerd over dit onderwerp.


Klaas <strong>van</strong> V<strong>een</strong> <strong>is</strong> als lerarenopleider en <strong>onderzoeker</strong> verbonden aan de universitaire<br />

lerarenopleiding <strong>van</strong> Leiden, het ICLON (www.iclon.nl) en hij <strong>is</strong> projectleider <strong>van</strong> het<br />

expert<strong>is</strong>ecentrum Leren <strong>van</strong> Docenten (www.leren<strong>van</strong>docenten.nl). Na het VWO heeft hij PABO<br />

gedaan en met veel plezier voor de klas gestaan. Omdat het toen, 1992, nog relatief gemakkelijk<br />

was om door te studeren (en omdat militaire dienst ook niet meer was wat het ooit <strong>een</strong>s zou zijn<br />

geweest), heeft hij Onderwijskunde aan de universiteit <strong>van</strong> Nijmegen gestudeerd. Daarna kreeg<br />

hij de mogelijkheid te promoveren en te werken als lerarenopleider aan de universitaire<br />

lerarenopleiding <strong>van</strong> Nijmegen. Zijn fascinatie voor het onderwijs heeft te maken met dat<br />

wonderlijke en niet te vatten fenom<strong>een</strong> dat leren heet: hoe dat precies in zijn werk gaat en hoe<br />

je dat kan begeleiden en stimuleren, zowel <strong>van</strong> mensen als <strong>van</strong> organ<strong>is</strong>aties. Hij woont in<br />

Amsterdam, waar hij veel tijd op het water met zijn boot doorbrengt.<br />

Vanaf 15.30 uur staat de koffie klaar. <strong>De</strong> lezing start om 16.15 uur. Om 18.15 uur wordt er <strong>een</strong> warme<br />

maaltijd geserveerd. Voor de maaltijd <strong>is</strong> er, onder het genot <strong>van</strong> <strong>een</strong> drankje, voldoende tijd voor<br />

uitw<strong>is</strong>seling. Na de maaltijd verrassen we u met <strong>een</strong> prachtige voorstelling <strong>van</strong> kindertheater ‘<strong>De</strong> Twee<br />

Heeren’ (met o.a. Freek Velthausz). Zij brengen de voorstelling ‘Zweet’ voor het voetlicht. We besluiten de<br />

avond om ongeveer 20.30 uur.<br />

Het bijwonen <strong>van</strong> de 7 e Suus Freudenthallezing kost € 35,- per persoon (maaltijd en andere consumpties<br />

inbegrepen). Voor studenten geldt <strong>een</strong> speciaal tarief <strong>van</strong> € 12,50.<br />

Opgave voor het bijwonen <strong>van</strong> deze lezing kan door het insturen <strong>van</strong> onderstaande formulier naar Pabo de<br />

Eekhorst, Esther.Bolhu<strong>is</strong>-Wassens@stenden.com of Zeemanstraat 1, 9406 BZ ASSEN. U ont<strong>van</strong>gt daarop<br />

<strong>een</strong> nota. <strong>De</strong> inschrijving <strong>is</strong> definitief als het bedrag bij de organ<strong>is</strong>atie binnen <strong>is</strong>. Bankrekening<br />

67.10.58.746 <strong>van</strong> Stenden Hogeschool o.v.v. 1830 – project 183003 Suus Freudenthallezing, inclusief de<br />

naam <strong>van</strong> de school en/of de deelnemers.<br />

JONN <strong>is</strong> het Jenaplan Overleg Noord Nederland (regioleiders, opleiders en begeleiders uit Groningen,<br />

Fryslân Drenthe). <strong>De</strong> lezing <strong>is</strong> bedoeld voor alle jenaplannners, stamgoepleiders, schoolleiders, studenten en<br />

andere belangstellenden.<br />

Pabo ‘de Eekhorst’<br />

Zeemanstraat 1<br />

9406 BZ ASSEN<br />

T 0592- 354 988<br />

---------------------------------------------------------------------------------<br />

Opgave-formulier voor de 7 e Suus Freudenthal-lezing op 6 oktober 2010<br />

Naam / namen<br />

_____________________<br />

_____________________<br />

_____________________<br />

_____________________<br />

_____________________<br />

_____________________<br />

________________________<br />

________________________<br />

________________________<br />

________________________<br />

school/instelling _________________________________________________<br />

adres<br />

_________________________________________________<br />

Dit formulier opsturen naar


Pabo ‘<strong>De</strong> Eekhorst’<br />

t.a.v. Esther Bolhu<strong>is</strong><br />

Zeemanstraat 1<br />

9406 BZ ASSEN<br />

T 0592- 354 988<br />

Of Esther.Bolhu<strong>is</strong>-Wassens@stenden.com

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!