Essay-passend-onderwijs

InhoudVoorwoordWoord van dank1. Bureaucratie, goed geregeld 61.1 Voorspelbaarheid versus maatwerk1.2 Van papieren werkelijkheid naar praktijk2. Slechte bureaucratie 82.1 Oorzaken van bureaucratie2.2 Passend onderwijs en haar omgeving:pas op voor verkokering2.3 Slechte bureaucratie en wat we ermee teverliezen hebben3. Ontwikkelingsperspectief en onzekerheid 143.1 Onzekerheden horen erbij3.2 Continu herijken van ambities3.3 Lessen rond het ontwikkelingsperspectief4. Inrichting van het aanbod: plannen en uitvoeren 184.1 Een eenvoudige procesbeschrijving?4.2 Zoveel spelers, zoveel belangen4.3 Afschuiven en niveaus in de hiërarchie5. Professionals doen het 285.1 Leraren: zorg dat ze betrokken zijn!5.2 Verantwoord leraarschap5.3 De professionele professional6. Aansluiting of kortsluiting 336.1 Relatieve afstemmingsdruk voorsamenwerkingsverbanden6.2 Leren van logistiek7. Net werken in netwerken 397.1 Kenmerken van samenwerking7.2 Een sociogram: vormen van samenwerking8. Steeds beter passend onderwijs 438.1 Signalen opvangen: de schakelrol van leraren8.2 Kenmerken van een lerende organisatie8.3 Leren van klachten: wat zien we terugin ondersteuningsplannen?9. Verevenen, veranderen en besturen 499.1 Besturen en verevenen10. Een goed gesprek doet ertoe 5410.1 Goede communicatie voorkomt verkeerd handelen10.2 Het Collectief Functioneringsgesprek23