Europese normen en titelbescherming voor de ... - De Audiciens

waard maakt.Soms vraagt het een engelengeduld van moeder alshaar kind steeds het hoortoestel uittrekt en het indoeneen constant gevecht is. Als het hoortoestel het levenbeheerst krijgt de interactie een negatieve lading. Eenmogelijkheid is om het indoen van het hoortoestel eenonderdeel te laten zijn van het aankleedritueel. Leg hetin de buurt en hou een vast patroon aan. Het hoort erdan bij en vaak gaat een kind reageren door ernaar tewijzen. Na het indoen is het leuk om de reactie op geluidte testen met een klank, een liedje, een speeltje. Eenpositieve ervaring voor moeder en kind.´Het kind de baasEr zijn culturen waar het kind een belangrijke positieinneemt en het ouders moeite kost om streng te zijn. Hethoortoestel belandt dan in een la; moeder geeft het op.MH: `In dit soort gevallen moet je bevoogdend optredenen ouders overreden strenger te zijn. Het kind heeft hethoortoestel nodig om de moedertaal te leren. Dat lerenze thuis op jonge leeftijd, niet later, op school. Bovendienis een tweede taalverwerving pas mogelijk op basis vande eerste taal. Laksheid van de ouders, of te weinigoverwicht bij een onwillig kind, kan zorgen dat het kind inde toekomst niet terecht kan in het reguliere onderwijs.´In een aantal niet-westerse culturen en bepaaldegodsdienstige stromingen bestaat een grote socialecontrole en is de factor schaamte sterk aanwezig. Eenkind met een beperking kan worden gezien als een strafvan hogerhand voor falen van de ouders. Vooral ánderenmogen daarom niet zien dat het kind een hooraanpassingheeft. Met geluk draagt het kind het toestel binnenshuis.Gerichte informatie, strakke begeleiding en controle dooralle hulpverleners kan dit helaas niet altijd voorkomen.niet meer zo soepel met voorbereidend lezen en schrijven.Kleuters kunnen heel bedreven zijn in het compenserenvan een perceptief verlies, maar vallen door de mand alsluistervaardigheid belangrijker wordt. ´Als ouders zelf komen met hun kind en er is een probleem,neemt het AC contact op met de school. Ouders zijn daar blijmee: jullie nemen ze serieus. Dit betekent helaas dat oudersmet een eventuele vraag of klacht over het horen van hunkind in de klas geen gehoor hebben gekregen.De spin in het webDe maatschappelijk werkende is een buffer tussenbehandelteam en ouders en de contactpersoon voor alleandere betrokkenen. Dit kan de peuterspeelzaal zijn, maarook een andere instantie of instelling als het hoorprobleembijvoorbeeld deel is van een complexer syndroom. Het gaaterom goed mee te denken met de ouders en de prioriteitenvoor het moment vast te stellen. Daarbij is het bewakenvan de draaglast tegenover de draagkracht heel belangrijk.Er wordt vooral gewerkt aan de weerbaarheid van oudersen kind. Het bericht dat je baby niet goed hoort wordttegenwoordig niet voorafgegaan door een langdurigonderzoekstraject. Het komt letterlijk aan als een donderslagbij heldere hemel. Maar in tegenstelling tot vroeger zijn erdaarom wel mogelijkheden om ontwikkelingsachterstand tevoorkomen. Het traject heeft vaart en binnen een halfjaarheeft een baby gehoorversterking. Deze keus wordt door deouders gemaakt op rationele gronden, gebaseerd op hetgeenze van deskundigen te horen krijgen. Een blind vertrouwenwaar hulpverleners geduld, inzet van vakkennis, toewijdingen doorzettingsvermogen tegenover moeten stellen.De mazen van het netMH: `Het risico om een (ernstig) hoorprobleem te missenis met neonatale screening gering. Er bestaat jammergenoeg nog geen screeningsmoment voor later ontstanehoorproblemen. Er is wel aandacht voor spraak- entaalontwikkeling op het consultatiebureau, maar pasop de basisschool test de G&GD het gehoor. Kinderendie goed door de neonatale screening zijn gekomenkunnen later toch opduiken met een gehoorprobleem.´Alle kinderen die met een vertraagde spraak- entaalontwikkeling worden aangemeld bij het AC krijgeneerst een gehooronderzoek. Kleuters worden er op schoolnog wel eens uitgepikt door de juf. Opvallend vaker dande ouders vraagt de school een gehooronderzoek aan.MH: `Net voor de overgang naar groep 3 gaat het ineens17 Het vakblad dat ons versterkt