27. Hoger beroepsonderwijs in 2030_ vier toekomstscenario's
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Deel V Toekomstscenario’s voor het hoger <strong>beroepsonderwijs</strong><br />
De toekomstscenario’s <strong>in</strong> dit deel van de bundel zijn <strong>in</strong> een aantal stappen tot<br />
stand gekomen. Als eerste zijn de belangrijkste trends en ontwikkel<strong>in</strong>gen uit de<br />
eerste delen van deze bundel geclusterd <strong>in</strong> zes toekomstthema’s. Vervolgens<br />
zijn deze toekomstthema’s <strong>in</strong> een serie focusgroepssessies met docenten,<br />
onderwijsmanagers, directeuren en het college van bestuur gerangschikt op<br />
basis van hun potentiële impact en onzekerheid. De thema’s die daarbij op<br />
basis van de meest overtuigende argumentatie het hoogste scoorden, zijn<br />
gekozen als de onzekerheidsassen waarop de <strong>vier</strong> scenario’s zijn gebaseerd.<br />
1. Zes toekomstthema’s<br />
Op basis van de bijdragen uit de voorgaande bundeldelen zijn zes<br />
toekomstthema’s gedef<strong>in</strong>ieerd die als <strong>in</strong>put voor de ontwikkel<strong>in</strong>g van de<br />
scenario’s zijn gebruikt. Deze thema’s zijn niet gekozen en samengesteld om<br />
een volledige, evenwichtige of uitputtende samenvatt<strong>in</strong>g van de bijdragen te<br />
geven – en moeten dus ook niet zo worden gelezen. Ze zijn tot stand gekomen<br />
vanuit een gerichte synthese, met het doel om scenario’s voor het hoger<br />
<strong>beroepsonderwijs</strong> <strong>in</strong> <strong>2030</strong> te ontwikkelen. Vanuit die <strong>in</strong>steek stellen ze vooral<br />
de trends en ontwikkel<strong>in</strong>gen centraal met een potentiële impact op het hoger<br />
<strong>beroepsonderwijs</strong> <strong>in</strong> brede z<strong>in</strong> én een onzeker toekomstig verloop.<br />
Dat niet alle (deel)onderwerpen uit de voorgaande bijdragen <strong>in</strong> de zes<br />
toekomstthema’s terugkomen, betekent niet dat deze geen waarde hebben<br />
voor verdere strategieontwikkel<strong>in</strong>g. Trends en ontwikkel<strong>in</strong>gen met een grote<br />
potentiële impact, maar een hoge mate van zekerheid (zie paragraaf 5 voor<br />
een samenvatt<strong>in</strong>g) zijn net zo belangrijk. Daar dient sowieso op te worden<br />
geacteerd. En ook de normatievere toekomstvisies uit voorgaande bijdragen<br />
(zie paragraaf 6 voor een samenvatt<strong>in</strong>g) vormen een belangrijke <strong>in</strong>spiratiebron<br />
wanneer er nieuwe strategische plannen moeten worden gemaakt. Maar <strong>in</strong><br />
de ontwikkel<strong>in</strong>g van de scenario’s zelf spelen ze een m<strong>in</strong>der prom<strong>in</strong>ente rol,<br />
omdat daar<strong>in</strong> vooraleerst de onzekerheden <strong>in</strong> de externe omgev<strong>in</strong>g centraal<br />
worden gesteld.<br />
De belangrijkste daarvan (factoren met een hoge potentiële impact en<br />
een hoge mate van onzekerheid) zijn <strong>in</strong> de volgende zes toekomstthema’s<br />
samengevat:<br />
1. De transformatie van het werk. Dit thema verenigt verschillende trends<br />
en ontwikkel<strong>in</strong>gen die samen <strong>in</strong> belangrijke mate bepalen <strong>in</strong> hoeverre<br />
2