Revidering av Lokomotivførerutdanning - Norsk jernbaneskole - Nokut
Revidering av Lokomotivførerutdanning - Norsk jernbaneskole - Nokut
Revidering av Lokomotivførerutdanning - Norsk jernbaneskole - Nokut
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
1 Innledning<br />
<strong>Revidering</strong> <strong>av</strong> godkjente utdanninger er en kontroll <strong>av</strong> at utdanningskvaliteten fortsatt tilfredsstiller<br />
gjeldende bestemmelser for kvalitet i fagskoleutdanning. <strong>Revidering</strong>en skal ta utgangspunkt i<br />
gjeldende bestemmelser for hva som utgjør kvalitet i fagskoleutdanning, slik det beskrives i<br />
Retningslinjer for kvalitetssikring og godkjenning etter lov om fagskoleutdanning (NOKUTs<br />
retningslinjer). Retningslinjene ble fastsatt <strong>av</strong> NOKUT 26.01.2009 med hjemmel i Kunnskaps-<br />
departementets forskrift <strong>av</strong> 23.04.2008 om godkjenning etter fagskoleloven. Forskriften er senere<br />
erstattet med forskrift om kvalitetssikring og kvalitetsutvikling i høyere utdanning og<br />
fagskoleutdanning <strong>av</strong> 01.02.2010 (NOKUT-forskriften), der bestemmelsene om fagskoleutdanning er<br />
likelydende.<br />
NOKUTs styre fattet 10.06.2011 vedtak om revidering <strong>av</strong> fagskoleutdanningen<br />
«lokomotivførerutdanning» ved <strong>Norsk</strong> <strong>jernbaneskole</strong>.<br />
Utdanningen ble opprinnelig godkjent 14.06.2005 etter følgende bestemmelser:<br />
Lov om fagskoleutdanning 20.06.2003 nr. 56 (fagskoleloven)<br />
Kunnskapsdepartementets forskrift om godkjenning etter lov om fagskoleutdanning <strong>av</strong><br />
10.11.2003 nr. 1343 og<br />
NOKUTs kriterier for sakkyndig vurdering <strong>av</strong> fagskoleutdanning <strong>av</strong> 04.05.2004.<br />
1.1 Bakgrunn for vedtak om revidering<br />
NOKUTs styre fattet vedtak om revidering <strong>av</strong> «<strong>Lokomotivførerutdanning</strong>» på bakgrunn <strong>av</strong><br />
dokumenterte mangler i styringsordning og reglement. NOKUT innledet en dialog med <strong>Norsk</strong><br />
<strong>jernbaneskole</strong> i februar 2010. NOKUT hadde mottatt skiftelige klager fra studenter, og skolen ble bedt<br />
om å redegjøre for detaljer i eksamensreglementet. NOKUT påpekte ved flere anledninger nødvendige<br />
endringer i reglementet, og skolen fikk muntlig og skriftlig veiledning. Til tross for gjentatt veiledning<br />
hadde ikke <strong>Norsk</strong> <strong>jernbaneskole</strong> utarbeidet tilfredsstillende styringsordning og et reglement som sikret<br />
studentenes rettigheter og lik og upartisk behandling <strong>av</strong> studentene.<br />
1.2 Informasjon om prosessen<br />
<strong>Revidering</strong> eller tilsyn med eksisterende virksomhet innebærer alltid vurdering <strong>av</strong> dokumenterte<br />
resultater. <strong>Norsk</strong> <strong>jernbaneskole</strong> fikk 11.07.2011 mal for egenrapportering, det vil si den beskrivelsen<br />
som skolen selv skal gi <strong>av</strong> kvaliteten i fagskoleutdanningen i dag. Frist for innlevering <strong>av</strong><br />
egenrapporteringene ble satt til 15.09.2011.<br />
NOKUT foretar en administrativ vurdering <strong>av</strong> mottatt dokumentasjon på styringsordning, reglement<br />
og system for kvalitetssikring. Tilfredsstillende styringsordning, reglement og system for<br />
kvalitetssikring er en forutsetning for at utdanningstilbudet skal kunne tilfredsstille bestemmelsene for<br />
kvalitet i fagskoleutdanning.<br />
NOKUT oppnevner en sakkyndig komité, som får i oppdrag å vurdere om utdanningene er i tråd med<br />
de faglige kriteriene som stilles til fagskoleutdanninger, jamfør NOKUTs retningslinjer. Den<br />
sakkyndige komiteen har bestått <strong>av</strong>:<br />
Stig Larsen (leder), treningssjef ved Norwegian Air Shuttle asa<br />
1
Change language