Regler - tactic
Regler - tactic
Regler - tactic
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
NO<br />
6 +<br />
år<br />
1 +<br />
spillere<br />
15 +<br />
min.<br />
Innhold<br />
8 dobbeltsidige spillbrett, 108 bokstavbrikker, 2 reservebrikker, 1 tøypose<br />
Oppsett<br />
Fjern forsiktig spillbrettene og bokstavbrikkene<br />
fra rammene. Legg de 2 tomme brikkene tilside:<br />
de er reservebrikker for brikker som kan bli borte<br />
i fremtiden (skriv den mistede bokstaven på<br />
begge sider av brikken).<br />
Spill 1: Ticos bokstavspill<br />
(en eller flere spillere)<br />
Bruk: spillbrettene og bokstavbrikkene<br />
Barnet lærer bokstavene på en morsom måte, og litt<br />
etter litt også hvordan stave enkle ord i henhold til<br />
bildene.<br />
Plasser bokstavbrikkene i en haug på midten av<br />
bordet. På de gule og blå sidene, er alle/noen av<br />
bokstavene allerede gitt, mens de grønne og røde<br />
sidene er helt tomme. Begynn med de gule sidene<br />
hvor alle bokstavene er gitt. Øv på å stave ved å<br />
plassere de riktige bokstavene oppå de trykte.<br />
Fullfør en side ad gangen.<br />
Spill 2: ABC-orm<br />
(1-2 spillere)<br />
Bruk: Bokstavbrikker<br />
Legg bokstavbrikkene i en haug på midten av<br />
bordet. Øv på alfabetet ved å plukke brikker<br />
fra haugen og legge dem i riktige alfabetisk<br />
rekkefølge, som danner en lang ABC-orm. Hvis<br />
nødvendig, kan du bruke bildene under til hjelp<br />
for å plassere bokstavene i riktig rekkefølge.<br />
Når barnet har lært seg å plassere bokstavene på<br />
de riktige plassene, er det på tide å bruke det blå<br />
brettet, hvor noen av bokstavene er gitt. Deretter<br />
fortsett til grønt og rødt spillbrett, som ikke har<br />
noen bokstaver og derfor er vanskeligere.<br />
Hvis du vil, kan du lage en konkurranse: hvem vil<br />
bli den første til å lage ABC-ormen?
Spill 3: Ordkonkurranse<br />
(2 eller flere spillere)<br />
Bruk: bokstavbrikker og tøypose (pluss penn og<br />
papir for å notere poengene)<br />
Legg alle bokstavbrikkene i tøyposen og posen på<br />
midten av bordet. Spillerne plukker ut 10 brikker<br />
hver fra posen. Alle spillerne legger opp brikkene<br />
foran seg. Nå får spillerne 2 minutter til å stave så<br />
mange og så lange ord de klarer med deres egne<br />
brikker. Hver bokstav kan kun brukes en gang.<br />
Bruk en ”timer” eller få noen til å ta tiden på klokken.<br />
Spillet er over når tiden er ute og noen roper<br />
stopp!<br />
Når tiden er ute (eller noen sa ”stopp!”), leser hver<br />
spiller opp sine ord høyt og får poeng. For hver<br />
bokstav som er brukt i et ord får du 1 poeng. Noter<br />
ned poengene på et ark. Spilleren som samler<br />
flest poeng vinner. Hvis to eller flere spillere får<br />
like mange poeng, vinner spilleren som stavet det<br />
lengste ordet.<br />
Spill 4: PIIP!<br />
(2 eller flere spillere)<br />
Bruk: bokstaver og tøypose<br />
Plasser posen med bokstavene i, på midten av<br />
bordet. Hver spiller trekker en brikke ad gangen<br />
og legger den foran seg. Når spillerne har samlet<br />
noen brikker prøver de å danne ord med minst 3<br />
bokstaver. Så fort en spiller klarer det roper han/<br />
hun ”PIIP!” (det spiller ingen rolle om det er hans/<br />
hennes tur eller ikke). Spilleren leser opp ordet,<br />
og hvis det er riktig legger han/hun bokstavene<br />
til side. Hvis ordet er galt må spilleren legge en<br />
bokstav tilbake i posen. Spilleren til venstre for<br />
den som ropte ”PIIP!” fortsetter spillet ved å trekke<br />
en ny brikke fra posen, også videre. Den første<br />
spilleren som staver 3 forskjellige ord vinner.<br />
Tip: Du kan g jøre spillet litt vanskeligere ved å bli<br />
enige om at ordene minst må ha 4 eller 5 bokstaver.<br />
Tips<br />
- Du kan spille flere runder og legge sammen<br />
poengene for hver runde for å kåre vinneren<br />
av spillet. Etter hver runde legges bokstavene<br />
tilbake i posen og blandes før neste runde.<br />
- Du kan også spille spillet med kortere/lengre<br />
tid og med flere/færre bokstaver.<br />
Flere flotte spill på<br />
01624 A