10.07.2015 Views

En kropp, norsk. Bind 2 - Norges Kristne Råd

En kropp, norsk. Bind 2 - Norges Kristne Råd

En kropp, norsk. Bind 2 - Norges Kristne Råd

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Et lokalsamfunn ville steine en kvinne som ble tatt i å ha sex utenfor ekteskapet.Mannen hun var sammen med skulle ikke fordømmes. De tok kvinnen til enlærer som var i byen den dagen. Læreren sa ikke noe imot planen deres. Han sabare at den som aldri hadde syndet skulle kaste den første steinen.<strong>En</strong> etter en gikk de sin vei, den eldste først. Så et forsøk på å skille mellommennesker ble forhindret – ikke ved et under, men ved å vise til den fellesgrunnen som vi alle deler. På denne måten er vi alle én <strong>kropp</strong>.SE JOHANNES 8,2-11KIRKENKvinnen som skulle steinesNår man reflekterer over en inkluderende kirke, er det ogsåviktig å tenke over hovedgrunnene til at stigmatisering og diskrimineringfinner sted i våre samfunn, og hvordan det føleså være den som stigmatiseres. Sammen med fortellingen omSakkeus i Lukas 19,2-10 kan denne bibelstudien hjelpe oss tilå gjøre dette.1. Les teksten ut fra deres egenvirkelighet og deres egne utfordringer.• Kan dere fortelle om en gang dere ble urettferdigbehandlet?• Eller om en gang dere fikk skylden for noe dere ikke haddegjort?• Hva ønsket dere skulle skje da dere opplevdeurettferdigheten?2. Les teksten sammenLes fortellingen om kvinnen som skulle steines, Johannes 8,1-11, sammen.Dette kan være en veldig sterk tekst, spesielt for personer somhar opplevd mobbing. Sterke følelser kan vekkes når dere jobbermed teksten3. Les teksten grundig og detaljertSkriv stikkord på en flippover. Begynn med å stille generellespørsmål til teksten.• Hva handler denne teksten om?• Hva slår dere ved denne teksten?• Hvordan kan denne teksten knyttes til det å bli urettferdigbehandlet?NORGEDeretter går dere litt dypere inn i teksten:Bibelstudie om stigmatisering. Johannes 8,2-11• Hvem møter vi i fortellingen?• Hva får vi vite om personene i teksten?Det kan også være fruktbart å se på forholdene mellom personenei teksten, og da gjerne ut fra sosiale, politiske, religiøseog økonomiske perspektiver.• Hvordan tror dere de skriftlærde behandlet kvinnen?• Hvorfor tror dere de skriftlærde kommer med kvinnen tilJesus?• Hvor tror dere de skriftlærde grep kvinnen iekteskapsbrudd?• Hvorfor tror dere vi ikke hører noe om mannen som hunskal ha vært sammen med?• Hva gjør Jesus når han møter kvinnen og de skriftlærde?• Hvorfor går de skriftlærde bort uten å steine kvinnen?• Hva formidlet Jesus om Gud?Etter at dere har arbeidet grundig med bibelteksten, er det viktigat dere vender tilbake til eget liv og egen virkelighet.• Kan dere kjenne dere selv igjen i teksten?• Har dere opplevd noe som kan ligne?• Hvem kan oppleve noe som ligner i dag?4. Les teksten med tanke på å skape forandringEt kontekstuelt bibelstudium er aldri avsluttet før dere har settpå om det er noe dere kan gjøre som bringer håpsdimensjoneni teksten inn i dagen i dag.• Hva kan vi gjøre for å hindre at mennesker, særlig kvinner,blir utsatt for denne formen for urettferdighet i dag?• Hvordan kan vi gjøre livet bedre for dem som oppleverurettferdighet?KIRKEN 31

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!