RESPLO-modellen: et mulig teoretisk fundament for ledelse i ...

More documents

Recommendations

Info

Ledelse - Hva er hensiktsmessig ledelse ikulturskolene?— Er ledelse viktig?Troen på at ledere er viktige for organisasjoners resultater ersterk— Norske oppfatninger om hva er meget viktig fororganisasjoners resultater: (Torodd Strand, 1994:13) N=1040- Ledelsens dyktighet (42 %)- Ansattes dyktighet (35 %)- Ansattes tilfredshet (33 %)- Arbeidets organisering (29 %)- Planer og strategier (24 %)- Økonomiske ressurser (22 %)
Hva menes med ledelse?— Ledelse: fornorsking av ”leader” som er avledet avledestjerne— Svært mange ulike perspektiver og definisjoner
Page 1 and 2: RESPLO-modellen: etmulig teoretisk
Page 3 and 4: Resultater— Organisasjon: sosialt
Page 5 and 6: Visjoner og målGenerell VISJON Lav
Page 7 and 8: Målenes funksjon— STYRING - angi
Page 9 and 10: Mål-middel-hierarki— Prøver å
Page 11 and 12: 1. Tilbud til ulikeelevgrupper1.1 2
Page 13 and 14: Struktur• Danner rammer for prose
Page 15 and 16: Struktur (forts.)— Mekanismer for
Page 17 and 18: Prosess— Hvordan skape gode prose
Page 19: Både formell organisasjonsstruktur
Page 23 and 24: Ulike perspektiver— Ledelse som p
Page 25 and 26: Viktige ledertrekk (Grønnhaug,Hell
Page 27 and 28: Blake og Moutons «ledergitter» (J
Page 29 and 30: Ledelse som kompetanseMed kompetans
Page 31 and 32: Ledelse som lederteam— Lederteam:
Page 33 and 34: Hvem skal lede kulturskolene, og hv
Page 35 and 36: Noen problemstillingerRESULTATER: H

RESPLO-modellen: et mulig teoretisk fundament for ledelse i ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?