Konferanserapport (pdf) Unge utenfor, Oslo 11-12. 10.2012 - Nova

SUCCESS MED MODIFIKATIONER. ISLANDSKE TILTAGMOT UNGDOMSARBEJDSLØSHET 2010–2012Med den økte ungdomsledigheten på etIsland hardt rammet av den internasjonalefinanskrisen som bakteppe, argumenterteGestur Gudmundsson i sitt innleggfor bruk av det tradisjonelle nordisketrepartssamarbeid som nøkkelfaktor ogvirkemiddel for å bekjempe arbeidsledighetblant unge.PINLIG LAV GJENNOMFØRING AVUTDANNINGSLØP I NORDENPå tross av gjennomgående og uttalte målom å sikre gjennomføring av videregåendeopplæring for 90 eller 95 prosent avungdomskullene lykkes det ikke noen avde nordiske landene å få mer enn 8 av 10gjennom utdanningssystemet. I Danmark,Norge og Island er gjennomføringsgradenenda lavere. Gudmundsson mente atdette langvarige avviket mellom mål ogmåloppnåelse for lengst har blitt pinlig.Med utgangspunkt i dagens situasjon påarbeidsmarkedene bør det være et mål åredusere dette avviket.UTDANNING IKKE ENESTE LØSNINGMen, fortsatte Gudmundsson, man børikke stirre seg blind på utdanning somden eneste og altdominerende arena forbekjempelse av ledighet blant unge. Selvom unge uten fullført videregående harhøyere risiko for ledighet betyr ikke dette atløsningen ligger i at alle skal gjennom heleutdanningssystemet. Man bør også setteseg som mål å bruke gode erfaringer frapraksisplasser. Praksisplasser og erfaring iarbeid gir unge gode opplevelser av å mestreoppgaver og lære. Slike muligheter børutnyttes i større grad enn de gjør i dag.DEN NORDISKE LØSNINGEn av nøkkelfaktorene for å sikre det sominternasjonalt er kjent som den «universellevelferdsmodell» eller den «inkluderendevelferdsmodell» som vi finner i NordenGESTUR GUDMUNDSSONGestur Gudmundsson er professor iuddannelsessociologi på IslandsUniversitet og har forsket i ungdomsuddannelser,marginaliseringstruetungdom og tiltak motarbejdsløshet i en årrekke. Han harpublisert en rekke bøker og artiklerpå temaet.er betoningen av trepartssamarbeidet.Trepartssamarbeid innebærer tett samarbeidmellom arbeidsgivere, arbeidstakere og detoffentlige i Norden. Trepartssamarbeidetspiller en sentral rolle i regulering ogutforming av spilleregler i arbeidsmarkedetog må på banen i en storstilt innsats rettetmot ungdomsledigheten. Gudmundssonargumenterte for at denne innsatsen måsidestilles med den statlige innsatsen somrettes mot utdanningssystemet.EN FOT INNENFORInnsatsen som Gudmundsson argumentertefor i sitt innlegg må få en nøkkelrolleoverfor det som har blitt kjent som«skoletrett» ungdom slik at de både fårtilgang på kvalifisering og også en fot innpå arbeidsmarkedet. All erfaring viser atunge på kanten gjerne utvikler selvtillithvis de får en sjanse på arbeidsmarkedet.Mange utvikler også motivasjon til ågå tilbake til utdanningene. Målet må,ifølge Gudmundsson, være å gi alleunge arbeidsledige mulighet til å velgeå fortsette enten i utdanning eller iarbeidspraksis. Konkret bør vi også arbeidefor økt mobilitet innad i Norden som endel av denne løsningen. Han trakk framJordjobbs «jobbresa»-prosjekt som et viktigpilotprosjekt i så henseende.UNGE UTENFOR19