Multimodale skriveprosesser - Norgesuniversitetet

”Back stage”.. vi har vi hjulpet hverandre med fancy triks ogbedre design, vi har løst opp i teknologiskeproblemer osv. Vi har med andre ord brukt LevVygotskys sosiokulturelle læringsteorier ipraksis. Vi har tilegnet oss ny kunnskap isamhandling med andre. Vi har vært “støttendestillas” som har hjulpet hverandre i den“proksimale utviklingssonen”