Under Utdanning 2/2006 - Pedagogstudentene

More documents

Recommendations

Info

NOKUTNasjonalt organ forkvalitet i utdanningen12 under utdanning 2 • <strong>2006</strong>
To rapporter, fokus nasjonalt og lokaltDet er to rapporter som nå har kommet ut somen følge av NOKUT-evalueringen. Den ene kalleshovedrapporten, og ser på det generelle medallmennlærerutdanningen, samt gir anbefalningerfor utdanningsinstitusjonene og departementet.Institusjonsrapporten, eller institusjonsrapportenesom blir mer riktig, er en egen rapport om utdanningenstilstand på hver utdanningsinstitusjon.For PS som organisasjon er det viktig at detarbeides med de anbefalingene som evalueringsrapportenegir. Dette gjelder både nasjonalt og lokalt.LokaltLokalt er det hovedsaklig de enkelte institusjonsrapportenedet har blitt tatt tak i. Alle utdanningsinstitusjonersom tilbyr allmennlærerutdanning harsom nevnt fått sin egen institusjonsrapport, hvor detpekes på positive og negative sider ved organiseringav utdanningen, studentenes oppfatning av studiehverdagenog utbyttet allmennlærerstudentene sitterigjen med etter endt utdanning.Det er viktig at den enkelte student setter seg inn ide forskjellige anbefalinger som er gitt til studiestedet,og at han følger med på at de blir fulgt opp. Her liggermye av ansvaret på institusjonene, men også denenkelte student må være sitt ansvar bevisst. Endringeneskal gjøre det bedre for dere og deres fremtidigeelever! Det er ikke bare en myte at den som tier, densamtykker.SentraltFor PS var det få overraskelser i konklusjonene somhovedrapporten kom med. Dette er saker som vi harforsøkt belyst i årevis. Det som overrasket, var at denikke var kvassere i sine uttalelser. Det trenger derimotikke være verdens undergang, da det fortsatt er flereting som departementet og utdanningsinstitusjonenebør ta tak i.Om lag to minutter etter at hovedrapporten kom,ble det sendt ut en pressemelding fra Kunnskapsdepartementet.Her kunne man blant annet lesefølgende:”Selv vil Djupedal raskt invitere Universitets- oghøgskolerådet og andre berørte parter til et møte forå drøfte oppfølgingen av rapporten:– Vi trenger en god dialog med hele sektoren for ånå de resultatene alle ønsker om økt kvalitet i utdanningenog bedre lærere i skolen, sier Djupedal.”PS sentralt jobber derfor mye for å bli hørt i dennesaken. Vi får inn meldinger fra de fleste stedene somtilbyr allmennlærerutdanning her i landet, og harderfor et veldig godt utgangspunkt til å kunne uttaleoss om på hvilke områder noe må gjøres.Ikke bare for allmennlærerstudenterDenne rapporten er riktignok utarbeidet for å se påallmennlærerutdanningen, men vil også ha konsekvenserfor andre utdanninger, da spesielt førskolelærerutdanningen.Ikke minst gjelder det anbefalningen omå gjøre allmennlærerutdanningen 5-årig. Om dettegjennomføres, vil det innebære enda større forskjellermellom allmennlærere og førskolelærere, både når detgjelder status og lønn. Hvor blir det da av det helhetligeutdanningssystemet som barnehagen nå er en del av?under utdanning 2 • <strong>2006</strong>14
Page 2 and 3: PedagogstudentenePostboks 9191 Grø
Page 4 and 5: Verdens lærerdagFemte oktober var
Page 6 and 7: Den amerikanske grensebyen Douglas
Page 8 and 9: G E R F E CEuropean Research and St
Page 10 and 11: FortellingerHvem er den gode lærer
Page 14: Veien videreOm du, kjære leser, ha
Page 17 and 18: etterpå. La oss si at hendelsen er
Page 19 and 20: Høstleir5 63. Folket diskuterer No
Page 21 and 22: LISTENkonferansen 2006LISTEN er det
Page 23 and 24: lærer!jeg for det meste noveller,
Page 25 and 26: Slik gjør vi deti Trondheim!Pizza

Under Utdanning 2/2006 - Pedagogstudentene

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?