1 Narrativas de experiências sexuais em torno da internet: a ...

Narradores também usam indexicais avaliativos, estas pistas pressupõem algo sobre as
posições sociais dos personagens e a posição do narrador com relação a elas. Faz isso, através de itens
lexicais, construções gramaticais, sotaques e outros pares lingüísticos que se referem a um determinado
grupo e funcionam como índices para esses grupos, quando usado pelo narrador.
Por fim, com relação à modalização epistêmica, que tem a ver com o tipo de acesso que o
narrador tem no evento narrado e com a posição que toma nas histórias. Por exemplo, ele pode se
posicionar como um espectador privilegiado ou como um participante mais contingente.
Essas pistas têm sido, freqüentemente, utilizadas por Wortham (2000ii) em análises de
contextos etnográficos particulares. De maneira próxima, elas também serão utilizadas aqui para
analisar os posicionamentos de Fábio num evento narrativo. Considero que este é um caminho útil para
entendermos como as identidades de sexualidade são construídas nos processos interativos.
Metodologia e contexto
A narrativa analisada abaixo foi gerada através de uma investigação etnográfica em uma “Lan
House”, na cidade do Rio de Janeiro. Mais especificamente, essa “Lan House” localiza-se no subúrbio
do Rio, onde os freqüentadores, em grande parte, são de classe média baixa. Os dados foram gerados
através de gravação em áudio. A narrativa em análise foi contada no dia dezessete de dezembro de
2007, numa interação de 28min e 38 segundos.
Entre os participantes daquela narrativa estão: Lívia, Carlos, Cazu, Diego, Paulo, Sandro e eu.
Todos possuem computador em casa, mas freqüentam com assiduidade a “Lan House”, por causa da
rede de amigos feitas lá. Com relação a Fábio, este tem 20 anos e durante a interação ele é levado a faz
performances femininas ao narrar uma experiência heterossexual. De todo material gravado, selecionei
um pequeno fragmento em que Fábio conta essa experiência.
Adotei neste estudo uma visão interpretativista de pesquisa (MOITA LOPES, 1994) xii , visto
que este tipo de investigação reconhece o conhecimento como produto da interpretação interpessoal da
linguagem, ou seja, considera o conhecimento como fabricado, produto da força discursiva nas
interações sociais. Desse modo, é importante ressaltar que também sou participante ativa na construção
do contexto narrativo analisado.
Para facilitar as análises dos dados feitas abaixo tomo como base algumas convenções de
transcrição propostas por Schanck et al ( 2005) xiii .
A análise e considerações finais
Nas histórias que me contaram, naquela pequena sala cheia de computadores, o que mais me
impressionava, não era o enredo, o desfecho, a moralidade; e sim o fato de elas serem contadas ali e
não a meia voz, entre sussurros e promessas de segredos. A sala escura, as pessoas sempre à meia luz,
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