Comissão de elaboração do P - Escola EB23 de Vila Caiz
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Projecto Educativo <strong>do</strong> Agrupamento Vertical <strong>de</strong> <strong>Escola</strong>s <strong>de</strong> <strong>Vila</strong> <strong>Caiz</strong><br />
Sensibilizar os alunos e encarrega<strong>do</strong>s <strong>de</strong> educação para a importância da<br />
escolarização e das vantagens <strong>de</strong> realizarem uma escolarida<strong>de</strong> bem-feita;<br />
Reforçar o papel <strong>do</strong> Director <strong>de</strong> Turma como elo <strong>de</strong> ligação entre a escola e a<br />
família;<br />
Promover uma participação mais activa <strong>do</strong>s encarrega<strong>do</strong>s <strong>de</strong> educação no<br />
processo <strong>de</strong> ensino/aprendizagem <strong>do</strong>s alunos;<br />
Promover acções <strong>de</strong> sensibilização que envolvam os encarrega<strong>do</strong>s <strong>de</strong> educação<br />
e a comunida<strong>de</strong> local que visem capacitar os diversos agentes educativos para<br />
o papel que cada um <strong>de</strong>ve <strong>de</strong>sempenhar na promoção <strong>do</strong> <strong>de</strong>senvolvimento<br />
educativo <strong>do</strong>s alunos.<br />
2. Investimento sistemático nos recursos TIC e na capacitação <strong>do</strong>s diferentes<br />
intervenientes no processo educativo<br />
Promover percursos <strong>de</strong> educação e ensino diversifica<strong>do</strong>s, no senti<strong>do</strong> <strong>de</strong> elevar<br />
os níveis <strong>de</strong> qualificação <strong>do</strong>s alunos, professores e encarrega<strong>do</strong>s <strong>de</strong> educação<br />
no âmbito das TIC;<br />
Promover uma fácil aprendizagem <strong>do</strong>s conteú<strong>do</strong>s didácticos <strong>de</strong> várias áreas<br />
disciplinares e não disciplinares com mobilização das TIC;<br />
Melhorar a qualida<strong>de</strong> <strong>do</strong> ensino-aprendizagem com recurso às TIC;<br />
Promover a articulação entre as várias disciplinas e áreas disciplinares<br />
utilizan<strong>do</strong> como estratégia <strong>de</strong> articulação as TIC (Moodle, …);<br />
Criar hábitos <strong>de</strong> pesquisa utilizan<strong>do</strong> a internet;<br />
Proporcionar um envolvimento precoce com as TIC;<br />
Facilitar a comunicação/intercâmbio entre professores e alunos.<br />
3. Promoções da capacida<strong>de</strong> <strong>do</strong>s alunos assumirem atitu<strong>de</strong>s e comportamentos<br />
contextualmente a<strong>de</strong>qua<strong>do</strong>s;<br />
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