Juvenis - Casa Publicadora Brasileira
Juvenis - Casa Publicadora Brasileira
Juvenis - Casa Publicadora Brasileira
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Analisando<br />
O que acontece com a graça de Deus quando permitimos que Ele a derrame sobre nós? (Ela<br />
se multiplica, se torna cada vez maior. Não importa o que façamos, sempre receberemos mais.)<br />
Vamos ver o que a Bíblia diz em Filipenses 4:19. Quando termina a graça de Deus? Quem,<br />
vocês acham, que conhece melhor suas necessidades? Este texto diz que Deus suprirá todas as<br />
nossas necessidades – até mesmo aquelas de que não temos conhecimento. Podemos confiar no<br />
fato de que<br />
A FONTE DA GRAÇA DE DEUS NUNCA SE ESGOTA.<br />
oração e Louvor<br />
Confraternização<br />
Mencionar aos alunos as alegrias e preocupações relatadas à porta (conforme achar adequado).<br />
Se os alunos tiverem dado permissão, compartilhar com a classe um ou dois testemunhos<br />
relativos ao estudo da lição da semana. Mencionar aniversários, eventos especiais ou realizações<br />
dos juvenis. Cumprimentar calorosamente todas as visitas.<br />
Cânticos Sugestivos<br />
“Conhecer o Senhor” (ver p. 112, CD faixa 20).<br />
“O que é Graça” (ver p. 110, CD faixa 7).<br />
Missões<br />
Apresentar o Informativo Mundial das Missões ou outro relato missionário disponível.<br />
Ofertas<br />
Lembrar aos alunos o fato de que nossas ofertas vão ajudar outras pessoas a aprender sobre<br />
a fonte inesgotável do amor e cuidado de Deus por elas.<br />
Oração<br />
Pedir que os alunos pensem em uma necessidade que eles próprios tenham. Orar pedindo<br />
que os alunos confiem que Deus suprirá todas as suas necessidades, inclusive aquelas de que<br />
não sabem.<br />
estudo da Lição<br />
Introduzindo a História Bíblica<br />
Colocar o copo dentro da assadeira e pedir que um voluntário despeje a água da<br />
jarra dentro do copo. Quando o aluno despejar, provavelmente irá parar quando a água<br />
chegar à boca do copo. Incentivá-lo a continuar despejando até que a água transborde.<br />
O que vocês acham que [nome do aluno] deveria fazer quando a água começou a<br />
transbordar? Por quê? O que pensaram quando eu disse que deveria de qualquer forma<br />
* Esta atividade pode ser feita em qualquer momento da programação.<br />
2<br />
Você Precisa<br />
• assadeira<br />
ou outro<br />
recipiente<br />
• jarra com água<br />
• copo<br />
descartável<br />
Lição 12<br />
77<br />
<strong>Juvenis</strong>