UMA TEIA DO SABER: - Unesp

na página 27 desta dissertação, que o professor não deve limitar-se a uma atuação
planejada e inalterável. Afirma que o professor ainda possue uma visão de si mesmo
de “conhecedor” .
Durante minha experiência docente eu aprendi muito com meus alunos.
Sempre mantive uma relação de troca de conhecimentos. Mas também vi muitos
colegas que praticamente seguiam uma “cartilha” em suas aulas ultrapassadas e
desinteressantes. Ao ler HERNÁNDEZ e visualizar esta imagem de professor
conhecedor em colegas de trabalho, tive a certeza de que deveria ao menos
experimentar trilhar os caminhos propostos nesta pesquisa, numa tentativa de
mudar esse quadro.
Abordagem Triangular não é receita pronta
Não poderia deixar de citar uma das grandes pioneiras no Brasil ao tratar de
arte educação: Ana Mae BARBOSA. Primeira doutora em Arte Educação no Brasil,
BARBOSA| criou em 1987, durante sua gestão no Museu de Arte Contemporânea
(MAC), a “Abordagem Triangular” que gira em torno do Fazer artístico, Leitura de
Obra e Contextualização - em qualquer ordem. Como ela mesma afirma em
entrevista dada ao CCBB em 2004, a Abordagem Triangular é o primeiro programa
sistematizado pós-modernista de Arte Educação a estabelecer uma abordagem
metodológica clara. No entanto ela também afirma:
Hoje eu desmontaria o triângulo. Acho que essa abordagem tem
que estar mais parecida com um zig-zag. Podemos afirmar, com certeza,
que o aluno que não vê arte e não fala a respeito não se desenvolve tanto
quanto aquele que fala sobre arte, desenha, pinta, faz arte. 11 (BARBOSA,
2004)
O mesmo pode se dizer com relação ao professor de arte. É importante que o
professor esteja apto a interagir com a obra de arte de maneira segura, para que o
mesmo possa trabalhar em sala de aula. E por isso se torna cada dia mais
importante trabalhos de formação continuada e projetos pedagógicos voltados aos
professores em museus e outras instituições, como é o caso do “Diálogos e
11 BARBOSA, Ana Mae. Abordagem Triangular não é receita pronta. CCBB, 2004. Entrevista
concedida para o CCBB. Diponível em
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