Apostila Seres Vivos - Programa Educ@r - USP

Questões para auto-avaliação
1) Com que finalidade se classificam os seres vivos?
2) Considere os seguintes seres vivos: mosca, homem, cavalo, macaco, borboleta e zebra.
Adote um critério de classificação e separe-os em grupos.
3) Quais as características que definem um ser vivo como pertencente à mesma espécie do
outro?
4) Quais são as regras básicas para nomear os seres vivos, de modo a serem identificados
com facilidade no mundo todo?
5) Quais são os cinco reinos da Natureza? Cite um ser de cada reino, como exemplo.
Resposta das questões de auto-avaliação
1) Os seres vivos são classificados para que possam ser estudados com mais facilidade.
2) São vários os critérios que poderiam ser utilizados para separar esses seres; eles poderiam
ser separados, por exemplo, segundo o critério capacidade de voar. Teríamos, assim, dois
grupos:
• Voam: mosca e borboleta
• Não voam: homem, cavalo, macaco e zebra.
3) Dois seres vivos pertencem à mesma espécie quando são capazes de acasalarem entre si
e produzir descendência fértil.
4) Para nomear os seres vivos, usam-se as seguintes regras:
• Escreve-se o nome científico em latim
• O nome científico tem duas partes. A primeira é o nome de gênero e a segunda, o epíteto
específico.
• O gênero deve ser escrito com letra inicial maiúscula e o epíteto específico com letra inicial
minúscula.
• O nome científico deve ser sublinhado ou escrito com letras diferentes das que são usadas
no texto.
5) Reino Animalia: Homem, Reino Plantæ: bananeira, Reino Monera: bactéria, Reino Protista:
ameba e Reino Fungi: cogumelo.
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