TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO HIPERATIVIDADE.pdf

porque na maioria das vezes este não se lembra de todos os detalhes da sua vida
na infância, ficando o seu relato deficiente em vários registros importantes.
É importante lembrar que o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade é uma
disfunção cerebral e não uma doença. A melhor forma de diagnosticar o TDAH é
através da história pessoal do indivíduo, analisada por várias fases de sua vida,
seja, escolar, profissional, familiar, social e afetiva.
Durante o processo de estabelecer o diagnóstico do TDAH é importante considerar
alguns aspectos fundamentais. De acordo com Silva (2009, p. 224) é necessário:
Procurar um médico especializado no assunto para que você possa
expor suas idéias sobre a possibilidade de possuir esse tipo de
funcionamento comportamental;
Relacionar para ele suas dificuldades e desconfortos nas áreas
acadêmica, profissional, afetivo-familiar e social, citando exemplos
situacionais claros;
Verificar se esses problemas o acompanham desde a infância;
Certificar-se de que suas alterações se apresentam em um grau
(intensidade) significativamente maior quando comparado a outras pessoas
de seu convívio, que se encontram na mesma faixa etária e em condições
socioculturais semelhantes;
Eliminar a presença de qualquer outra situação médica ou não médica
que seja capaz de explicar as alterações apresentadas no seu
comportamento, bem como os transtornos que elas lhes causam no dia a
dia.
Diante da complexidade dos sintomas de TDAH, muitas vezes é difícil de
diagnosticar. Em alguns casos o TDAH aparece sem muitas características
enquanto que em outros podemos encontrar algumas síndromes e comportamentos
culturais que podem ser confundidos com o comportamento hiperativo, interferindo
assim no diagnóstico.
Um ponto bastante elucidativo para a compreensão e o diagnóstico do TDAH é O
Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais – DSM-IV (Dayse
Batista/1995). Assim Batista (apud CASTRO; NASCIMENTO 2009, p. 24 - 25) cita
três tipos de TDAH:
1 - TDAH: Tipo Predominante Desatento, refere-se ao comportamento de
crianças com predomínio de sintomas de desatenção. Sendo que a criança
deve apresentar seis ou mais sintomas de desatenção que persistem há
pelo menos seis meses e ter menos de seis sintomas de
hiperatividade/impulsividade. Crianças com esse Tipo de TDAH:
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