6 - o jogo cooperativo e sua contribuição no desenvolvimento ...

importância das atividades
lúdicas na educação infantil.
Barreto (apud Ciriaco
2008) acredita que o jogo
cooperativo tem base em cinco
pilares, à inclusão que tem como
objetivo trabalhar com pessoas,
a coletividade na qual ocorrem
as conquistas em grupo, respeita
a individualidade de cada
membro, a igualdade de direitos
e deveres, o desenvolvimento
humano e sua processualidade.
Já para Plats (apud
Ciriaco 2008) os jogos
cooperativos são divididos em
quatro partes, podendo ser
classificado como quebra-gelo,
jogo de toque, jogo de
criatividade e jogo de
fechamento, desta forma os
jogos aproximam o grupo
desenvolvendo confiança,
imaginação e o relacionamento
em grupo.
O jogo esta diretamente
ligado à vida, uma vez que por
meio dele aprendemos a resolver
problemas do cotidiano, mas,
para realizar este feito é
importante se utilizar de
organização, planejamento e
definição de ações, assim para
cada situação é necessária a
união da visão, do objetivo, do
contexto, da participação, da
comunicação, de estratégias, de
resultados, da aceleração e a
presença da ludicidade em toda
prática (SOLER 2006).
De acordo com Junior
(2009), os jogos infantis têm por
muitas vezes uma estrutura
antiga e limitada, mas com as
alterações e acréscimos de novos
contextos, tornam-se funcionais
e fica perceptível que é
indispensável à prática do jogo
para o desenvolvimento e
construção do ser humano, tanto
no aspecto motor quanto no
cognitivo e na transmissão de
valores que permutam durante
toda vida. Portanto, é fato que
com a aplicação dos jogos, a
criança aprimora sua capacidade
de raciocínio e coordenação
motora.
De acordo com Rigolin
(2010), o jogo tem a capacidade
de construir o relacionamento
interpessoal, no qual as crianças
se expressam e se comunicam,
manifestando sentimentos,
características individuais e