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6 - o jogo cooperativo e sua contribuição no desenvolvimento ...

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egistro como proposta inclusiva foi em<br />

1950 (SURDI 2010).<br />

1.2- O que são <strong>jogo</strong>s <strong>cooperativo</strong>s?<br />

Os <strong>jogo</strong>s <strong>cooperativo</strong>s são atividades<br />

que requerem um trabalho em equipe<br />

para alcançarem metas mutuamente<br />

aceitáveis.<br />

1.3- Características do <strong>jogo</strong><br />

<strong>cooperativo</strong><br />

- Libertar da competição;<br />

- Libertar da eliminação;<br />

- Libertar para criar;<br />

- Libertar da agressão;<br />

1.4- Princípios Fundamentais<br />

- Inclusão;<br />

- Coletividade;<br />

- Igualdade;<br />

- Desenvolvimento;<br />

- Proces<strong>sua</strong>lidade.<br />

1.5- Arquitetura do <strong>jogo</strong><br />

Relacionar o <strong>jogo</strong> com a realidade e<br />

proporcionar soluções para situações<br />

problema, <strong>no</strong> <strong>jogo</strong> e na vida.<br />

1.6- Habilidades desenvolvidas com a<br />

cooperação<br />

- Intelectuais; imaginar, perguntar,<br />

decidir;<br />

- Interpessoais; encorajar, explicar,<br />

ajudar;<br />

- Sociais; respeito, paciência e apoio;<br />

- Físicas; falar, ouvir, escrever;<br />

- Pessoais; alegria, compreensão e<br />

sinceridade.<br />

3- Jogos Cooperativos<br />

De acordo com o estudo<br />

é realizado foi desenvolvida<br />

uma analise sobre os <strong>jogo</strong>s<br />

<strong>cooperativo</strong>s e <strong>sua</strong>s<br />

oportunidades <strong>no</strong> âmbito da<br />

educação, <strong>no</strong> qual com a<br />

revisão bibliográfica<br />

realizada foi possível<br />

observar que existem<br />

opiniões diversas, e dentre<br />

essas opiniões, temos a visão<br />

conservadora que defende os<br />

métodos tradicionais de<br />

ensi<strong>no</strong>. Contudo, atualmente<br />

é possível observar que o<br />

<strong>jogo</strong> <strong>cooperativo</strong> tem um<br />

papel fundamental na escola,<br />

<strong>no</strong> qual o alu<strong>no</strong> tem a<br />

oportunidade de desenvolver<br />

o seu potencial de maneira<br />

lúdica e com um excelente<br />

aproveitamento, com isso os

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