O risco e a invenção - UFRJ

mais recentes trabalhos tem concentrado seus enfoques em sistemas de ‘Projeto Arquitetônico
Assistido por Computador’ (CAAD). No entanto, um campo promissor se abre, nos últimos
anos, com as investigações em torno das características das notações gráficas do arquiteto
no início do processo de concepção: esquemas, diagramas e croquis.
Os trabalhos pioneiros de Göel, Simon, Goldschmidt, Arnheim, Gero, Schön, Herbert, Laseau,
Pauly e Robbins indicam novos caminhos para uma melhor compreensão da natureza do
processo de concepção. É uma nova abordagem que, sem dúvida, implicará no aprimoramento
do processo. Ainda existe muito a ser investigado, assim, esse assunto é uma área de estudo
instigante e com muita latitude para o desenvolvimento de trabalhos, quando não inéditos,
com uma postura polêmica. Há trabalhos teóricos-descritivos, proposicionais e empíricos,
no entanto, em sua grande maioria são de natureza teórico-descritiva.
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V
De uma maneira geral as notações gráficas, em todas as suas formas de expressão,
têm sido consideradas como ‘instrumentos’ de enorme flexibilidade e fundamentais para a
concepção, reconhecendo-se neste caso um certo pragmatismo. Mesmo assim, a partir da
noção do esboço como uma forma de reflexão dialética proposta por Goldschmidt (1991,
1994, 1997), Arnheim (1995) propõe uma discussão mais ampla acerca da relação entre
imagens mentais e representação visual no processo de concepção argumentando que a
natureza e as funções dessas notações gráficas merecem mais atenção do que têm recebido.
Atualmente, os estudos referentes à relação dos arquitetos com os seus esboços e esquemas
poderiam ser organizados a partir de duas questões básicas: ‘O que percebem nas suas
notações gráficas?’ e ‘O que desenham nas suas notações gráficas?’. A maioria dos estudos
que buscam responder a primeira questão ultrapassa os limites da pesquisa no campo da
arquitetura e do projeto e se enquadra no vasto campo das ciências cognitivas. Os principais
autores, entre eles Göel, Simon e Goldschmidt, são oriundos das mais diferentes áreas do
conhecimento e investigam a ação dos arquitetos, visando entender, de maneira bem ampla,
a capacidade humana para ‘resolver problemas’ [problem-solving].
Já a segunda questão não suscita trabalhos com uma abordagem tão geral, aparentemente
porque tem seu interesse restringido ao campo da arquitetura e do projeto. No entanto, alguns
trabalhos importantes, que tratam dessa questão, apresentados por autores como Herbert,