D FATO quatro.cdr - Associação do Ministério Público de Pernambuco

Artigo
Como e quando a criança
e o adolescente têm direitos?
Maxwell Anderson Lucena Vignoli
A Política de atendimento dos
direitos da criança e do adolescente farse-á
através de um conjunto articulado
de ações governamentais e não
governamentais, da União, dos
Estados, do Distrito Federal e dos
Municípios. Apesar da aparência de
discurso de candidato a cargos
políticos, este texto faz parte da Lei
8060/90, denominada Estatuto da
Criança e do Adolescente.
Implementar direitos sociais e
culturais como educação, saúde, lazer,
etc. exige ações governamentais
positivas num sistema interligado dos
Poderes Executivos e, em se tratando
de Estado Democrático de Direito,
prévia disposição legal. Na prática,
para a concretização do direito à
educação de uma criança, por exemplo,
escolas são construídas, professores
são preparados, currículos são
idealizados e aulas são ministradas,
tudo isso com previsões orçamentárias
descritas minuciosamente em lei.
Esta categoria de direitos a
prestações ou direitos de quota-parte
que representam exigência de
comportamento estadual positivo
surgiu, de forma mais sistemática, no
final do século XIX e início do XX.
São direitos realizados através do
Estado. Orienta-se essa concepção para
uma ordem mais solidária e justa. Essa
nova diretiva reconhece a função social
dos direitos na medida em que eles
passam de uma concepção
individualista para a concordância e
coerência de uma ordem maior e
menos alienada e excludente. Como
também, o critério para realização de
direitos coletivos torna-se obrigatório,
para garantia da dignidade da pessoa
humana, disposições anunciadas na
Declaração Universal dos Direitos do
Homem, assinada em 10 de dezembro
de 1948.
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...Articular é unir com
flexibilidade, é misturar a dureza
do osso com o espaço líquido
entre as vértebras, portanto, é
trazer idéias formais para
diálogos em grupo, sempre com
respeito ao conteúdo
apresentado pela outra parte...
É simples dispor na lei que
criança e adolescente, como seres
humanos em desenvolvimento, têm
direito, o menos fácil é tirá-lo da letra
preta em contraste com o papel
branco. Para que isso ocorra, ou os
entes governamentais cumprem o
papel para o qual foram eleitos ou
são obrigados a cumprir através de
esferas de controles informais e
formais. O Ministério Público faz
parte deste último, como defensor
dos direitos coletivos (artigo 129, III
da Constituição Federal Brasileira).
Seus órgãos precisam conhecer a
necessidade da população, planejar
estratégias e exigir ações positivas
dos governantes os quais não podem
deixar de realizar sob a justificativa
pífia de princípios como o da
discricionariedade, mesmo porque, a
política de atendimento da infância
deve espelhar as necessidades da
população infanto-juvenil, prevalece,
assim, o princípio da obrigatoriedade.
Foi com este entendimento que, em
08 de julho de 2008, posicionou-se o
Supremo Tribunal Federal ao obrigar o
Estado de Tocantins a construir centros
de educação para internação e semiliberdade
de adolescentes em conflito
com a lei.
A dignidade humana de crianças,
idosos, mulheres, negros, portadores de
necessidades especiais, homoafetivos
ou qualquer grupo social que não se
adeque perfeitamente numa sociedade
jovem/adulta, masculina, branca,
convencional e heteroafetiva como a
do nordeste brasileiro, só será
alcançada com efetivação de um
conjunto de ações governamentais e
não governamentais articuladas.
Articular é unir com flexibilidade, é
misturar a dureza do osso com o
espaço líquido entre as vértebras,
portanto, é trazer idéias formais para
diálogos em grupo, sempre com
respeito ao conteúdo apresentado pela
outra parte, afinal ela também se liga a
outros ossos. É um amálgama de
idéias, sentimentos e vontades expostos
num espaço físico, que podem ser os
conselhos de participação pública,
congressos, conferências, seminários,
grupos de trabalho e estudo, reuniões
públicas ou privadas, mas em todos
eles deve prevalecer um único
propósito que é a garantia da
dignidade da pessoa humana.
Destes espaços de encontro, dos
momentos de conversa, da exposição
das necessidades e das transcrições das
idéias, os atentos Membros do
Ministério Público recebem o material
mais rico para promoção dos direitos
da criança e do adolescente.
1º Promotor de Justiça de Defesa da
Cidadania de Jaboatão dos Guararapes