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Física para o Ensino Médio Gravitação, Eletromagnetismo e ... - pucrs

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Prof. Cássio Stein Moura<br />

c) Para aumentar o valor da resistência elétrica de um condutor ôhmico,<br />

deve-se diminuir a área de sua seção reta.<br />

d) Uma solução eletrolítica aumenta sua resistência quando se aumenta<br />

a temperatura desta.<br />

e) A resistência elétrica de um condutor é determinada pela fórmula V i.<br />

3. (UFRGS) Os fios comerciais de cobre, usados em ligações elétricas,<br />

são identificados através de números de bitola. À temperatura ambiente,<br />

os fios 14 e 10, por exemplo, têm áreas de seção reta iguais a 2,1<br />

mm 2 e 5,3 mm 2 , respectivamente. Qual é, àquela temperatura, o valor<br />

aproximado da razão R 14 /R 10 entre a resistência elétrica, R 14 , de um metro<br />

de fio 14 e a resistência elétrica, R 10 de um metro de fio 10?<br />

a) 2,5.<br />

b) 1,4.<br />

c) 1,0.<br />

d) 0,7.<br />

e) 0,4.<br />

POTÊNCIA ELÉTRICA<br />

Em física, costumamos associar o conceito de potência à quantidade<br />

de trabalho que algum agente realiza em determinado intervalo<br />

de tempo. Já o trabalho, por sua vez, pode ser definido como o fluxo de<br />

energia de uma forma <strong>para</strong> outra. Por exemplo, um motor a combustão<br />

pode transformar a energia química de um combustível líquido, como a<br />

gasolina, em energia mecânica de movimento de um automóvel. Já um<br />

motor elétrico transforma energia elétrica em energia mecânica. Por fim,<br />

um resistor transforma a energia elétrica em energia térmica, ao que<br />

chamamos de efeito Joule. Já sabemos que a taxa de realização de trabalho<br />

do motor, ou seja, sua potência P é dada por:<br />

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