RELATÓRIO DE ACTIVIDADES - Esds1.pt
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102. Explicite de que forma foram usadas no projecto as Tecnologias<br />
de Informação e Comunicação (TIC)<br />
Como ferramenta de comunicação por pessoal educativo<br />
Como ferramenta pedagógica ou<br />
de conteúdo relacionado com o<br />
trabalho de projecto<br />
por alunos<br />
por pessoal educativo<br />
por alunos<br />
103. Indique quais as TIC<br />
utilizadas<br />
Envio sistemático de e - mails<br />
para as escolas coordenadora<br />
e parceira.<br />
Pesquisas sobre Inteligências<br />
Múltiplas na Internet;<br />
elaboração de brochuras<br />
(word); produto final da<br />
disciplina de Área de Projecto<br />
(PowerPoint).<br />
ACTIVIDA<strong>DE</strong>S RELACIONADAS COM O INTERCÂMBIO <strong>DE</strong> ALUNOS (APLICÁVEL APENAS A<br />
PROJECTOS <strong>DE</strong> LÍNGUAS)<br />
104. Actividades de preparação linguística dos alunos participantes no Intercâmbio de Alunos, ao nível da língua-<br />
alvo (língua oficial do país da Instituição parceira)<br />
(possível resposta múltipla)<br />
Aulas-extra asseguradas pela Escola, como uma contribuição em<br />
espécie para o projecto<br />
Aulas leccionadas por professor/formador recorrendo à prestação de<br />
um serviço externo<br />
Duração (em horas):<br />
Duração (em horas):<br />
Frequência de curso(s) Duração (em horas):<br />
Apoio linguístico prestado por um Assistente de Línguas (Acção<br />
Comenius 2.2B)<br />
Nacionalidade do Assistente<br />
de Línguas:<br />
Material para aprendizagem autónoma Exemplifique:<br />
Métodos de aprendizagem à distância Explicite sumariamente:<br />
Outras - Especifique:<br />
105. Forma de participação na programação do Intercâmbio de Alunos (possível resposta múltipla)<br />
do Pessoal Educativo Formas de participação:<br />
dos Alunos Formas de participação:<br />
dos Encarregados de<br />
Educação<br />
Formas de participação:<br />
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Anexo II