RELATÓRIO DE ACTIVIDADES - Esds1.pt

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102. Explicite de que forma foram usadas no projecto as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) Como ferramenta de comunicação por pessoal educativo Como ferramenta pedagógica ou de conteúdo relacionado com o trabalho de projecto por alunos por pessoal educativo por alunos 103. Indique quais as TIC utilizadas Envio sistemático de e - mails para as escolas coordenadora e parceira. Pesquisas sobre Inteligências Múltiplas na Internet; elaboração de brochuras (word); produto final da disciplina de Área de Projecto (PowerPoint). ACTIVIDADES RELACIONADAS COM O INTERCÂMBIO DE ALUNOS (APLICÁVEL APENAS A PROJECTOS DE LÍNGUAS) 104. Actividades de preparação linguística dos alunos participantes no Intercâmbio de Alunos, ao nível da língua- alvo (língua oficial do país da Instituição parceira) (possível resposta múltipla) Aulas-extra asseguradas pela Escola, como uma contribuição em espécie para o projecto Aulas leccionadas por professor/formador recorrendo à prestação de um serviço externo Duração (em horas): Duração (em horas): Frequência de curso(s) Duração (em horas): Apoio linguístico prestado por um Assistente de Línguas (Acção Comenius 2.2B) Nacionalidade do Assistente de Línguas: Material para aprendizagem autónoma Exemplifique: Métodos de aprendizagem à distância Explicite sumariamente: Outras - Especifique: 105. Forma de participação na programação do Intercâmbio de Alunos (possível resposta múltipla) do Pessoal Educativo Formas de participação: dos Alunos Formas de participação: dos Encarregados de Educação Formas de participação: Page 30 of 51 Anexo II
105. Forma de participação na programação do Intercâmbio de Alunos (possível resposta múltipla) dos Parceiros Associados Formas de participação: Page 31 of 51 Anexo II
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