2006 - Biblioteca/Centro de Informação e Referência em Saúde ...
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‣ Na Aquisição houve a elaboração do Projeto FAPLivros (FAPESP) que permitirá a compra <strong>de</strong> cerca<br />
<strong>de</strong> 80 livros para o acervo. A <strong>Biblioteca</strong> recebeu <strong>em</strong> doação a importante coleção particular <strong>de</strong> livros<br />
do Prof. Forattini, totalizando 308 volumes.<br />
‣ Na Seleção <strong>de</strong> livros para o acervo <strong>de</strong>staca-se a significativa colaboração do Acesso, fortalecendo a<br />
idéia que a seleção <strong>de</strong>ve ser feita com a integração do know how das áreas <strong>de</strong> atendimento ao<br />
usuário, <strong>de</strong> uso <strong>de</strong> bases <strong>de</strong> dados, do marketing e da própria área <strong>de</strong> aquisição. Essa é meta a ser<br />
perseguida na <strong>Biblioteca</strong>.<br />
‣ Ainda na Seleção, houve o importante <strong>de</strong>scarte <strong>de</strong> cerca <strong>de</strong> 600 livros (com todos os trâmites<br />
burocráticos da Universida<strong>de</strong>) justificados pela sua duplicida<strong>de</strong> e t<strong>em</strong>ática <strong>de</strong>sconectada com a área<br />
da saú<strong>de</strong>. Essa ativida<strong>de</strong> <strong>de</strong>ve ser incorporada como rotina na <strong>Biblioteca</strong>, uma vez que o acervo<br />
necessita <strong>de</strong> constante revisão para <strong>de</strong>scarte, principalmente das duplicida<strong>de</strong>s, cujo número elevado<br />
<strong>de</strong> ex<strong>em</strong>plares se justificava nas décadas passadas, antes do advento da Internet. Os ex<strong>em</strong>plares<br />
<strong>de</strong>scartados serão doados à Escola <strong>de</strong> Saú<strong>de</strong> Pública <strong>de</strong> Angola.<br />
‣ O investimento na compra <strong>de</strong> livros para a nutrição que acarretou a diminuição <strong>de</strong> solicitações <strong>de</strong><br />
<strong>em</strong>préstimo-entre-bibliotecas pelos alunos <strong>de</strong> graduação. No entanto, houve aumento <strong>de</strong> 2% na<br />
solicitação <strong>de</strong> <strong>em</strong>préstimos <strong>de</strong> livros <strong>de</strong> outras unida<strong>de</strong>s, provavelmente pelo aumento da visibilida<strong>de</strong><br />
do nosso acervo <strong>de</strong>vido à atualização do banco Dedalus e do novo campus da USP na Zona Leste.<br />
‣ A leve queda no número <strong>de</strong> matrículas, no uso do <strong>em</strong>préstimo (3%) e no uso do acervo (10%) po<strong>de</strong><br />
evi<strong>de</strong>nciar o maior uso dos recursos r<strong>em</strong>otos, po<strong>de</strong> evi<strong>de</strong>nciar também a tendência ao uso dos<br />
recursos da biblioteca virtual com o aumento <strong>de</strong> atendimentos r<strong>em</strong>otos <strong>em</strong> 45,2%, com a maioria<br />
sendo via site da <strong>Biblioteca</strong> (37,6%).<br />
‣ No atendimento <strong>de</strong> usuários, po<strong>de</strong>-se <strong>de</strong>stacar a influência da Internet e dos conteúdos digitais<br />
disponíveis à comunida<strong>de</strong> acadêmica quando se verifica que continua diminuindo a solicitação <strong>de</strong><br />
cópias do nosso acervo por outras instituições (4%) e os pedidos dos nossos usuários <strong>de</strong> acervos<br />
externos (14,7%).<br />
‣ Nos serviços <strong>de</strong> referência, a solicitação <strong>de</strong> buscas caiu <strong>em</strong> 33%, po<strong>de</strong>ndo refletir a tendência do<br />
usuário utilizar com autonomia as bases <strong>de</strong> dados e portais especializados disponíveis na<br />
Universida<strong>de</strong>. Cabe ressaltar que houve aumento na solicitação <strong>de</strong> revisão <strong>de</strong> referências<br />
bibliográficas <strong>em</strong> 53%, <strong>de</strong>manda, talvez, <strong>de</strong>vida ao aumento <strong>de</strong> publicações da comunida<strong>de</strong><br />
acadêmica e das revistas da FSP.<br />
rel_<strong>2006</strong>.doc Relatório Anual <strong>2006</strong> 5