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Projeto Anual de Escola - Portal das escolas da RAM

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A <strong>de</strong>finir<br />

2.º Período<br />

A <strong>de</strong>finir<br />

3.º Período<br />

A <strong>de</strong>finir<br />

I<strong>de</strong>ntificar e conhecer através <strong>de</strong> visitas <strong>de</strong> estudo, obras <strong>de</strong> realce arquitetónico na<br />

freguesia, tais como quintas e palacetes, igreja do imaculado e capela <strong>da</strong> consolação e<br />

arquitetura tradicional ma<strong>de</strong>irense.<br />

Pesquisa – leitura e tratamento <strong>de</strong> informação;<br />

Conhecer através <strong>de</strong> visitas <strong>de</strong> estudo, exemplos <strong>de</strong> património cultural na freguesia (grupo<br />

folclórico, agrupamento <strong>de</strong> escoteiros, coro).<br />

Pesquisa – leitura e tratamento <strong>de</strong> informação;<br />

Património histórico e arquitetónico:<br />

. Museu <strong>da</strong> Eletrici<strong>da</strong><strong>de</strong> – Casa <strong>da</strong> Luz<br />

. Ma<strong>de</strong>ira Story Centre<br />

. Museu <strong>de</strong> Fotografia “Vicentes”<br />

Apresentar o resultado do estudo à comuni<strong>da</strong><strong>de</strong> educativa.<br />

Com o apoio <strong>da</strong> Archais, preten<strong>de</strong>-se <strong>da</strong>r a conhecer ao aluno, o trabalho <strong>de</strong>sta instituição,<br />

na <strong>de</strong>fesa do património <strong>da</strong> ma<strong>de</strong>ira e promover, em articulação com a comissão <strong>de</strong><br />

formação <strong>de</strong> professores, uma ação <strong>de</strong> sensibilização para alunos.<br />

Pesquisa – leitura e tratamento <strong>de</strong> informação;<br />

Património histórico e arquitetónico:<br />

. Teatro Baltazar Dias<br />

Pesquisa – leitura e tratamento <strong>de</strong> informação;<br />

. Núcleo Museológico <strong>da</strong> Ci<strong>da</strong><strong>de</strong> do Açúcar<br />

. Núcleo Museológico <strong>da</strong> Ma<strong>de</strong>ira Wine e Museu do Vinho (r. 5 <strong>de</strong> outubro)<br />

. Núcleo Museológico do Museu Militar do Palácio <strong>de</strong> São Lourenço<br />

. Convento e Igreja <strong>de</strong> Santa Clara<br />

. Museu do Azulejo, inserido no Museu Fre<strong>de</strong>rico <strong>de</strong> Freitas<br />

Pesquisa – leitura e tratamento <strong>de</strong> informação;<br />

Património natural:<br />

.Jardins Municipais<br />

Pesquisa – leitura e tratamento <strong>de</strong> informação;<br />

Património cultural:<br />

. Folclore<br />

. Gastronomia<br />

. Cantares populares<br />

. Eventos (festa <strong>da</strong> vindima, carnaval, <strong>da</strong> flor)<br />

Em parceria com a universi<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>da</strong> ma<strong>de</strong>ira preten<strong>de</strong>-se realizar uma visita guia<strong>da</strong> aos<br />

diferentes <strong>de</strong>partamentos <strong><strong>da</strong>s</strong> artes on<strong>de</strong> os alunos po<strong>de</strong>rão vivenciar algumas experiências<br />

no âmbito <strong><strong>da</strong>s</strong> expressões.<br />

Pesquisa – leitura e tratamento <strong>de</strong> informação;<br />

Património histórico e arquitetónico:<br />

. Museu <strong>da</strong> baleia, em Machico<br />

. Museu Henrique e Francisco Franco<br />

Pesquisa – leitura e tratamento <strong>de</strong> informação;<br />

Com a colaboração do clube Bartolomeu Perestrelo para o transporte dos alunos e<br />

professores, propõe-se realizar uma visita guia<strong>da</strong> ao Centro <strong>de</strong> Vulcanologia e Grutas <strong>de</strong> S.<br />

Vicente, ao aquário do Porto Moniz e aos Moinhos <strong>de</strong> Água.<br />

Divulgar o trabalho realizado à comuni<strong>da</strong><strong>de</strong> educativa.<br />

Ativi<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> convívio com os diferentes grupos <strong>de</strong> trabalho.<br />

Ativi<strong>da</strong><strong>de</strong>/Clube/<strong>Projeto</strong>: Teresa Durão<br />

Ativi<strong>da</strong><strong>de</strong>:<br />

13 - “Pintura”<br />

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