Projeto Anual de Escola - Portal das escolas da RAM
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Reading<br />
Concurso <strong>de</strong><br />
portefolios<br />
Ensino e<br />
aprendizagem<br />
<strong>da</strong> Língua<br />
Inglesa<br />
- Planificação por níveis <strong>de</strong> ensino, a<strong>da</strong>ptando ca<strong>da</strong> planificação às condições<br />
específicas <strong>de</strong> ca<strong>da</strong> turma, selecionando criteriosamente os conteúdos<br />
programáticos;<br />
- Análise dos resultados <strong>da</strong> avaliação sumativa no final <strong>de</strong> ca<strong>da</strong> período;<br />
- Análise e reformulação dos critérios <strong>de</strong> avaliação, sempre que necessário;<br />
× Participação dos professores <strong>de</strong> Língua Inglesa nos projetos curriculares <strong>de</strong><br />
turma;<br />
× Manutenção do blog do grupo, como forma <strong>de</strong> <strong>da</strong>r visibili<strong>da</strong><strong>de</strong> ao trabalho<br />
<strong>de</strong>senvolvido por todos os professores do grupo que o <strong>de</strong>sejem com as suas<br />
turmas;<br />
× Sugestão <strong>de</strong> aquisição <strong>de</strong> materiais para o grupo ou para a escola;<br />
× Usar as reuniões <strong>de</strong> grupo como veículo fun<strong>da</strong>mental na melhoria <strong>da</strong> quali<strong>da</strong><strong>de</strong><br />
do ensino e <strong>da</strong> aprendizagem;<br />
× Participar proactiva e criticamente nas reuniões <strong>de</strong> conselho <strong>de</strong> turma<br />
COORDENADOR:<br />
Ao longo<br />
do ano<br />
2.º Ciclo – HGP<br />
Ativi<strong>da</strong><strong>de</strong>:<br />
- Pesquisa sobre as personali<strong>da</strong><strong>de</strong>s mais relevantes <strong>da</strong> História <strong>de</strong> Portugal;<br />
elaboração <strong>de</strong> biografias; levantamento <strong>de</strong> episódios significativos;<br />
- realização <strong>de</strong> exposições <strong>de</strong> trabalhos;<br />
- dramatização;<br />
- visionamento <strong>de</strong> documentários e filmes.<br />
COORDENADOR:<br />
Ao longo<br />
do ano<br />
AGENTE X<br />
AÇÃO DE FORMAÇÃO:<br />
“<strong>Projeto</strong> CEM”<br />
2.º Ciclo – Matemática<br />
Temas<br />
Dia Mundial<br />
<strong>da</strong><br />
Alimentação<br />
Dia Mundial<br />
do Não<br />
Fumador<br />
Semana <strong>da</strong><br />
Árvore e <strong>da</strong><br />
Floresta<br />
Saú<strong>de</strong> oral<br />
Geologia <strong>da</strong><br />
Ma<strong>de</strong>ira<br />
(Geologia<br />
urbana)<br />
2.º Ciclo – Ciências Naturais<br />
Ativi<strong>da</strong><strong>de</strong>:<br />
Elaboração <strong>de</strong> cartazes a colocar na sala <strong>de</strong> aula.<br />
Discussão com os alunos sobre o conceito <strong>de</strong> uma alimentação saudável<br />
Mensagens a colocar na sala <strong>de</strong> aula e em diversos espaços escolares.<br />
Discussão com os alunos sobre os malefícios do tabaco<br />
Elaboração <strong>de</strong> cartazes a colocar na sala <strong>de</strong> aula<br />
Conferência sobre a Laurissilva e sua proteção.<br />
Palestra sobre saú<strong>de</strong> oral, visual e audiométrica<br />
Palestra orienta<strong>da</strong> para os alunos 2º e 3º ciclos sobre as rochas.<br />
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