Percepções de competência, autoconceito e motivação
Percepções de competência, autoconceito e motivação
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Contexto <strong>de</strong> motivação para a<br />
maestria<br />
‣ Participação em avaliações privadas<br />
sobre o progresso;<br />
‣ Organização pessoal do tempo e ritmo;<br />
‣ Construção <strong>de</strong> critérios individualizados<br />
<strong>de</strong> avaliação; aliação