10 - PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL - Uniaraxá

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO PLANALTO DE ARAXÁ
INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS
tecnologia. Criou-se assim um programa de auto-aprendizagem, composto por atividades práticas
supervisionadas que ampliam o Plano de Ensino de cada disciplina, esclarecendo mais
detalhadamente sobre as atividades que serão desenvolvidas extraclasse pelo aluno
(orientadas/supervisionadas pelo professor, via Portal Universitário) como preparação,
implementação e/ou enriquecimento das aulas presenciais. Objetivos destas atividades práticas:
Servir de ponte ao estudo autônomo e continuado;
Ampliar e consolidar os conhecimentos adquiridos;
Complementar e dinamizar o ensino presencial;
Incentivar a interação virtual aluno/aluno e aluno/professor;
Implementar a utilização da tecnologia como recurso de aprendizagem;
Estimular uma nova postura do aluno frente à própria aprendizagem.
Todas as atividades desenvolvidas com utilização das ferramentas do Portal Universitário
(quadro de avisos, entrega de trabalhos, fóruns, salas de debate, agendas etc.) serão avaliadas
presencialmente.Com esta estratégia pedagógica, regulamentada pela Resolução n. 06/2009, do
Conselho Universitário, integraliza-se a carga horária do Curso nos termos da Resolução CNE/CES
n. 02/2007.
2.1.2 NIVELAMENTO DA APRENDIZAGEM
Considerando as diferenças individuais, sociais, econômicas, culturais e educacionais dos
discentes busca-se através do programa de nivelamento, criar as condições necessárias para a
aprendizagem proporcionando a eles o estudo dos conteúdos de Matemática e Português.
Também, é ofertada Informática Básica para proporcionar aos alunos melhor desempenho na
utilização dos recursos tecnológicos da Instituição e no mercado de trabalho.
As aulas de nivelamento são oferecidas ao longo do semestre, em horário extraclasse, por
professores e monitores com acompanhamento da Coordenação do Projeto, apoio dos
Coordenadores de Curso e supervisão dos Diretores de Instituto. O acompanhamento diário das
atividades poderá ser feito via Portal Universitário.
A avaliação será processual e contínua, através de exercícios e provas variadas e, ao final do
curso, será aplicada uma prova de conhecimentos para verificar o aproveitamento do aluno.
Espera-se com este projeto que o aluno tenha um melhor aproveitamento em seus estudos,
sucesso no seu curso e, posteriormente, prossiga na educação continuada oferecida pela IES.
2.1.3 AVALIAÇÃO DE CONTROLE DE QUALIDADE DA GRADUAÇÃO ACQG
Em vista das disposições emanadas do MEC, os cursos superiores são submetidos a um
processo de avaliação, hoje denominado ENADE - Exame Nacional de Desempenho do Estudante,
de acordo com programação e normas gerais de procedimento estabelecidas pelo Sistema Federal.
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PPC aprovado em 07/05/2010
pelo Conselho Universitário
Resolução n. 002/2010
Centro Universitário do
Planalto de Araxá