11.07.2015 Views

Parte 1 - Fundação Museu do Homem Americano

Parte 1 - Fundação Museu do Homem Americano

Parte 1 - Fundação Museu do Homem Americano

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

PRO-ARTE FUMDHAM - PROJETO CRIANÇA ESPERANÇARádio ZabelêO Projeto Rádio Zabelê deu início a sua primeira etapa em 08/07/2009 e constou naconfiguração de <strong>do</strong>is espaços das instalações <strong>do</strong> Pró-Arte FUMDHAM em salas ambientes(Sala Multimídia e Estúdio de Som), para a recepção qualitativa das ações <strong>do</strong> ProjetoRádio Zabelê.Na segunda etapa <strong>do</strong> projeto, realizou-se a convocação <strong>do</strong>s a<strong>do</strong>lescentes: <strong>do</strong>s 60 inscritos,primeiramente foram convoca<strong>do</strong>s 30 que declararam textualmente na ficha de inscriçãoo desejo de trabalhar em Rádio, o de cursar jornalismo ou comunicação social, ou avontade de exercer um papel ativo na melhoria das condições de vida <strong>do</strong>s habitantes <strong>do</strong>território.Assim, foram realizadas pelo jornalista Carlos Eduar<strong>do</strong> Sousa Silva oficinas e atividadesde capacitação para a turma de Rádio Jornalismo: rotinas de estúdio de som; grade deprogramação, locução, reportagem, edição de som, etc.Após estas atividades, os 30 a<strong>do</strong>lescentes foram dividi<strong>do</strong>s em turmas, segun<strong>do</strong> suasopções e afinidades para cada atividade <strong>do</strong> universo “Rádio Jornalismo”, assim, teveinício oficinas específicas para cada turma: locução e reportagem, e edição de som eestúdio.A partir de janeiro de 2010, durante 3 meses, os a<strong>do</strong>lescentes foram acompanha<strong>do</strong>s porprofissional jornalista, a fim de montarem o que seria a participação <strong>do</strong> Projeto RádioZabelê na grade de programação da Rádio Educativa Cultura FM de São Raimun<strong>do</strong>Nonato. Ao final <strong>do</strong> acompanhamento, foi idealiza<strong>do</strong> pelos a<strong>do</strong>lescentes o ProgramaInterativo: à veiculação de conteú<strong>do</strong>s <strong>do</strong> universo juvenil nas tardes de sába<strong>do</strong>, foramaderi<strong>do</strong>s ao projeto mídias sociais: perfis no Facebook e Orkut; Microsoft Messenger online durante a veiculação <strong>do</strong> programa; Twitter; utilização da linha telefônica fixa da RádioEducativa Cultura FM e telefone celular para chamadas <strong>do</strong>s ouvintes e envio demensagens SMS.Para as Oficinas de Cultura e Rádio Drama, foram convoca<strong>do</strong>s aqueles 30 a<strong>do</strong>lescentesque declararam o desejo de fazer novos amigos. O profissional da área de Artes Cênicasseleciona<strong>do</strong> para conduzir as atividades foi o ator e diretor Fabiano Amigucci. Devi<strong>do</strong> àinexperiência <strong>do</strong>s a<strong>do</strong>lescentes em atividades teatrais, a primeira oficina proposta teve oobjetivo de fornecer noções básicas sobre expressão corporal e vocal e representação.A partir daí, deu-se início às atividades específicas de Rádio Drama: oficina de adaptaçãoradiofônica de texto teatral e, após a leitura de vários textos, foi escolhi<strong>do</strong> pelosa<strong>do</strong>lescentes “Aquele que diz sim, Aquele que diz Não”, iniciou-se o processo permissãode uso edição radiofônica da peça de Bertolt Brecht junto à editora Paz e Terra, detentora<strong>do</strong>s direitos <strong>do</strong> texto em português e, após uma sinalização positiva por telefone porparte da representante da editora, iniciou-se o processo de ensaios, gravação em estúdioe edição radiofônica da peça, sob direção de Fabiano Amigucci.34

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!